Ontwikkeling van die toespraak van die kind by die huis

Baie ouers, wat natuurlik omgee vir die ontwikkeling van hul kinders, vra hulleself: Wanneer moet 'n mens spraak ontwikkel? Hoe om jou kind te help? Hoe om 'n kind se tuis te begin ontwikkel? Watter metodes is daar en hoe effektief is dit? Ons sal probeer om hierdie vrae te beantwoord.

Niemand sal jou presies weet op watter ouderdom dit die moeite werd is om jou kind se toespraak by die huis te ontwikkel nie, maar waarvoor alle kinderartse saamstem, is dat jy vanaf die geboorte moet begin om met jou baba te kommunikeer en met hom te praat. Die grondslag van spraakontwikkeling bestaan ​​uit die eerste kontak van ouers met die kind: liefdevolle aanraking, sagte woorde en gesprekke van ouers, glimlag en lullabies. Moenie afgelei word van daaglikse huishoudelike sake nie, praat met die kind, vertel hom van die wêreld om hom, sing, vra - betrek hom in die gesprek, selfs al is sy antwoord 'n huil of 'n snaakse voorkoms.

Die ontwikkeling van spraak in die eerste ses maande van 'n kind se lewe

Na ses maande begin jou baba jou toespraak te verstaan. Op hierdie ouderdom word 'n nuwe stadium van kommunikasie tussen die baba en ouers gevorm - hy studeer die buitewêreld aktief, luister na die toespraak van ouers en onthou dit. In hierdie geval kan die kind die gesproke woord verstaan, maar dit is natuurlik nog nie gereed om dit weer te gee nie - hierdie proses word ook die vorming van 'n passiewe woordeskat genoem. Om die kind se toespraak tuis te ontwikkel, op die ouderdom van ses tot sewe maande, is dit baie belangrik om die emosionele komponent van spraak te toon - om gedigte te lees, verhale te vertel, terwyl die klank, toon en sterkte van geluide verander word. Moenie vergeet om fyn motoriese vaardighede te begin ontwikkel nie, doen elke dag massering van hande en voete.

Ontwikkeling van die spraak van die kind in 8-9 maande

Op hierdie ouderdom is die kind reeds aktief herhaal van die geluide wat hy dikwels hoor, die eerste verskyn: "ma" - "na". Die kind begin lewendig op die vrae reageer: "Wie is jou ma? En waar is jou pa? ", Puntend na sy ouers, of reageer met sy aandag, as hulle sy naam noem. Hy kan maklik sy gunsteling speelgoed by die vermelding vind. Op hierdie ouderdom is dit belangrik om die ontwikkeling van die kind se toespraak te ondersteun, om klein woorde of lettergrepe by hom te herhaal, stories te vertel of gedigte te lees.

Ontwikkeling van spraak op eenjarige ouderdom

Woordeskat vir die eerste jaar van die kind se lewe kan ongeveer tien woorde wees. In hierdie geval is dit maklik genoeg vir hom om al die nuwe woorde en klanke te herhaal, alhoewel hy dit self nie gebruik nie. Kinders vorm hul eie taal, wat slegs vir hulle en soms vir hul ouers verstaanbaar is. Gewoonlik vind dit op 'n halfjaar se ouderdom plaas. Op hierdie leeftyd is dit ook die moeite werd om geleidelik oor te skuif na tekeninge met skilderye, potlode, plastiekstukke, veters en vingerteater, wat ons in staat stel om sensimotoriese ontwikkeling te ontwikkel. Maar moenie vergeet om met jou kind te praat nie en lees boeke saam.

Vir die ontwikkeling van sensoriese tegnologie, stel voor dat die kind sy gunsteling speelgoed in die ouditorium sit en die helde op elke kind se vinger plaas. Vra die kind om die vertoningsprestasie te wys, hom te help in die stemwerk en bestuur van die karakters. Sodat die kind begin om sy eie gedagtes te ontwikkel, te praat, te praat.

Wat sal help om jou kind se belangstelling en nuuskierigheid te ontwikkel? Veter! Benewens 'n uitstekende oplossing vir die ontwikkeling van motor- en kind se oogbal, help dit om die kind se spraakvaardighede te aktiveer.

Alle middele is goed! En wyd van toepassing. So, plastiek, potlode, merkers en verf, wat klein motoriese vaardighede ontwikkel, dien gelyktydig as 'n middel vir die ontwikkeling van die kind se kreatiwiteit. Help die kind om 'n sirkel te trek, 'n driehoek, net 'n lyn, laat hom sorg vir die kleur van die karakters in die kleurboek, skop die kolobok uit plastiek, worsies en verdeel dit in verskeie dele.

Die ontwikkeling van spraak van 'n driejarige kind

Op die ouderdom van drie begin die kind sy toespraak aktief te gebruik. Al die speelgoed wat bymekaargemaak moet word-ontmantel: verskeie ontwerpers, kubusse, mozaïekse, ander voorafvervaardigde modelle - laat die kind nie net sy vingermotiliteit ontwikkel nie, maar ook meer aktief praat. Die kind noem die voorwerpe op die blokkies, vertel hoe lank sy toring gebou sal word, vertel van al die inwoners van die opgerigte huis en word 'n direkte lid van die huis en neem die rol van 'n versorgende ma of 'n goeie dokter. In sulke rolspeletjies begin die kind se passiewe reserwe van woorde om 'n aktiewe een te word.

Dit is baie belangrik om vanaf sy vroeë dae met jou kind te begin kommunikeer - liedjies aan hom te sing, gedigte te lees, speelgoed te speel. En baie gou sal hy jou met die regte en emosionele spraak behaag.