Ontwikkeling en vorming van spraak in die baba

"Wanneer gaan die baba praat?" - Dit is een van die belangrikste vrae vir ma's en pa's, want jy wil so vinnig! Die ontwikkeling en vorming van spraak in 'n baba word om verskeie redes gemanifesteer.

Optimisme is 'n gebrek aan inligting. Miskien is dit hoekom jong ma's so bekommerd is oor die ontwikkeling van 'n baba. Omdat die inligting wat hulle vandag het, die see is! Kom ons probeer optimiste word en verstaan ​​watter inligting oor die ontwikkeling van die toespraak van die kleuters vir ons tevergeefs probeer om as die waarheid te dien in die laaste uitweg, en wat nuttig en waarheid is. Dis net amazing, hoe tevergeefs is sommige van die wanopvattings! Die mees algemene van die menings wat in die mense voorkom, sal ons met wetenskaplike kennis vergelyk, en dan word dit duidelik of dit 'n mite of die waarheid is oor die ontwikkeling en vorming van spraak in die baba.


Opinie nommer 1

Geboortetrauma lei onvermydelik tot ontwrigting in die ontwikkeling en vorming van spraak in die baba.

Onomwonde voorspel die ontwikkeling en vorming van spraak in die baba kan nie. Dit kan baie goed wees dat geboortetrauma nie die toekomstige ontwikkeling van die baba beïnvloed nie, dit gebeur dikwels.

Vergoed die geboortetrauma sal sistematies klasse help oor die ontwikkeling van spraak (vanaf 2 jaar), versterkende prosedures, en in sommige gevalle - dwelmbehandeling. En dan sal daar by die skoolgaande ouderdom geen manifestasies van geboortetrauma wees nie.


Opinie nommer 2

Die seuns begin later praat as die meisies.

Hierdie "onreg" word geassosieer met sommige eienskappe van die ontwikkeling en vorming van spraak in die baba en die sentrale stelsel. Die verbale intelligensie in meisies is beter ontwikkel as in die sterker seks. , die behoefte om mondelings te reageer op die gedrag van die baba, om met hom te kommunikeer, om sy eindelose vrae te beantwoord. Dit beteken nie dat die seuns agter hul eweknieë agtergelaat het om die toespraak te ontwikkel nie.

"Later" beteken nie "nooit" of "sleg nie." Maar om te weet oor hierdie kenmerk is die moeite werd, veral aangesien meer as die helfte van alle logopediese diagnoses in seuns is. As 'n 2-jarige seun nie alles in orde het met spraakontwikkeling nie, moet jy gereeld begin om alreeds op so 'n jong ouderdom betrokke te raak om ernstige spraakvertragings in die toekoms te vermy. Die seuns se senuweestelsel is meer kwesbaar, dit moet in ag geneem word, sodat die ontwikkeling en vorming van spraak in die baba langer kan duur.


Kennisgewing nr 3

Onomatopoeia en babbling is vol woorde.

In spraakterapie is 'n woord 'n klankstelsel wat stewig aan 'n bepaalde voorwerp, persoon of verskynsel vasgestel word. Byvoorbeeld, die lettergreep "mo" van 'n eenjarige kan "nat" of "melk" beteken. As dit net in hierdie sin gebruik word, dan is dit die regte woord. "Halfwoorde" soos "moo", "kwack" , "Bobo" - die eerste en belangrike woorde in die lewe van die krummels, begin hulle praat.


Kennisgewing nr 4

By elke ouderdom moet babas 'n streng gedefinieerde aantal woorde praat. Die mens is nie 'n rekenaar nie. Daar is geen streng norme vir die aantal woorde op enige gegewe tydperk van sy ontwikkeling nie, net soos dit onmoontlik is om met die akkuraatheid van 'n week te verwag wanneer die baba begin loop of 'n piramide insamel. Die kind - eerstens alle individualiteit, dit is nodig om die eienskappe van die ontwikkeling van 'n spesifieke baba te respekteer. In spraakterapie is daar slegs 'n benaderde aantal woorde - die minimum wat mamma kan oriënteer. Dus, die eerste herkenbare woorde mag nie tot 1 jaar verskyn nie, en vanaf 1 jaar tot 1 jaar 4 maande is dit genoeg dat die kind 3-4 woorde in die toespraak gebruik het. Baie moeders, nadat hulle gehoor het van die opgeblase balk deur die aantal woorde (10-20 in 1 jaar oud), is bang, en nie in ag geneem word dat die woord 'n babble is wat verband hou met die onderwerp of verskynsel nie. In elk geval is hierdie benadering effens smal, aangesien die toespraak van krummels geëvalueer word, is dit nodig om aandag te skenk aan die begripsvolume van omgekeerde spraak, en die emosionaliteit en nuuskierigheid van die baba, en die spraakaktiwiteit wat deur onophoudelike babbels, mooing, vokalisasies geopenbaar kan word. en die vorming van spraak in die baba is slegs moontlik deur die aantal woorde wat hy uitspreek, dit is onmoontlik.


Kennisgewing nr 5

Een seun (dogter) was stil tot 3 jaar oud, en toe het hy in hele frases begin praat. Wie en wanneer die eerste dit uitgevind het, weet ons nie, maar die skade van hierdie fout is groot. Baie moeders, wat opmerk dat met die toespraak van die baba nie goed is nie, trek jaar na jaar 'n besoek aan spesialiste, wat die ontwikkeling van die baba onherstelbare skade veroorsaak. Daar is sekere wette van ontwikkeling, insluitend spraak, wat sê dat daar op die ouderdom van 2 'n frase vir die kind gevorm moet word (dit is sinne van twee woorde, selfs as hulle babbelen). As dit nie gebeur het nie en tot 2,5 jaar, die tyd om die alarm te klink en 'n spraakterapeut te gaan sien.

Dit is te betwyfel dat 'n kind met 'n sterk vertraging in spraak (en gevolglik geestelike) ontwikkeling skielik skielik sonder spesiale hulp met sy maats begin inval het. Om dit te kan doen, het die baba eenvoudig nie die hulpbronne nie, en die ervaring van spraakvertraging is reeds groot. Gebrek aan hulpbronne impliseer dat ontwikkeling nie sy toevalling onderbreek nie, maar onder die invloed van ernstige oorsake: byvoorbeeld geboortetrauma, siektes in die eerste lewensjaar, ens.

Gestel so 'n baba het hoë kompenserende vermoëns, en hy het hierdie probleme goed oorkom: hy het begin sit, loop en belangstel in ander mettertyd. Maar dan ontwikkel selfs sy toespraak op een of ander manier, en dit beteken dat daar ook loop, praat en die eerste woorde was. Oor so 'n krummel sê nie dat hy "stil" was tot 3 nie. As die baba nie regtig nie publiseer of amper spraakgeluide maak nie, nie poog om te babbel nie, het hy nie onomatopoeia nie, dan verwys hy waarskynlik na enige kategorie dowe kinders of kinders met growwe vorme van psigo-spraak-onderontwikkeling (outisme, oligofrenie, ens.). Dit is duidelik dat hy nie so 'n kleintjie self kan praat nie. Elke baba sal nuttig wees om 'n spraakterapeut by 2 jaar en dan in 'n ander jaar te besoek. As 'n vertraging in die ontwikkeling en vorming van spraak in 'n baba dan opgespoor word as D ie langer om spesiale klasse, hoe meer effektief hulle sal begin.


Opinie nommer 6

As jy te veel met die baba praat, kan jy baie skade doen. Op die eerste oogopslag is hierdie proefskrif in stryd met die algemeen aanvaarde idee dat kinders voortdurend en herhaaldelik moet praat. Danksy 'n ryk spraakomgewing is ontwikkeling beter. Alles is egter goed in moderering. Dit gebeur asof die ma in die radio-modus werk, dit wil sê, sy hou nie op om vir 'n oomblik te praat nie, sy raak moeg vir hierdie spraak self, maar die ergste is dat dit die baba benadeel. waarmee ons kommunikeer, hulle aanwysings gee, iets leer. Wanneer die vloei van frases oneindig is, word die kind gewoond geraak aan die geraasskerm en net "afskakel".

Dikwels hoor mens depressiewe klagtes van moeders en oumas (pappas praat oor die algemeen minder dikwels met kinders en meer dikwels op besigheid): "Hy hoor nie wat hulle vir hom sê nie." Die baba luister regtig maar hoor nie Om dit te voorkom, is dit nodig om die kind te gee om in stilte te bly, hul eie sake uit te werk, om een ​​of ander vaardigheid op hul eie te leer. In die reël is die non-stop-spraak van 'n versorgende moeder gepaard met 'n vertoning van ontwikkelende speletjies en gevolglik, take gaan een na die ander. Die onderwyser SN Nikitin noem hierdie kinders "georganiseer", dit is eenvoudig gemartelskap en instruksies van volwassenes. In stilte is dit makliker vir 'n persoon om sy gedagtes te versamel, na homself te luister, na sy begeertes, gevoelens.

Dit is nuttig om te reël vir die ontwikkeling en vorming van spraak in die baba, "stilte van die stilte" van die natuur ("Kom ons bly stil, wat het jy gehoor?"). En tydens die ontwikkelingsklasse, sê net die mees noodsaaklike: "Laat ek jou wys, en dan sal jy dit self probeer." Dit is beter om meer te wys en die baba te laat proef en fout maak.


Opinie nommer 7

'N Geknotte hyoidfenum kan lei tot 'n ontwrigting in die klankgehalte.

Hierdie klein ligament onder die tong is van groot belang in die ontwikkeling en vorming van spraak in die baba. Met sy hulp kan ons die sogenaamde "boonste" klanke - "w", "x", "p", "l" uitspreek in die uitspraak waarvan die tong na die harde verhemelte of op die basis van die boonste tande styg. die kind kan nie die tong oplig nie, die boonste lip lek en in moeilike gevalle selfs die tong uit die mond steek. Wanneer die toom gesnoei word, word dit verleng en word dit moontlik om die boonste klanke uit te voer. Dit word gewoonlik op 1-2 jaar of na 5 jaar gedoen. , wanneer die oorsaak van die versteurde klanke in die kind gevestig word.

In sagte gevalle kan die toom gestrek word deur gebruik te maak van spesiale logopediese oefeninge en massering.


Kennisgewing №8

Stompels in 'n baba se toespraak lei tot stottering.

Stammende en stamme - verskillende verbale oortredings, hoewel die manifestasies baie soortgelyk is. Die redes vir die onstabiliteit is onstabiele emosionele toestand van die baba, sielkundige probleme, spanning, stres. Hulle kan veroorsaak word deur die vinnige tempo van spraakontwikkeling, wanneer spraakgeleenthede nie tred hou met die gedagtes van krummels nie. Nie vir niks begin die meeste kinders op die ouderdom van 2-3 jaar, tydens die aktiewe vorming van spraak. Stamming is van 'n ander aard - neurologies, en die stammering in hierdie geval is oor die algemeen 'n konvulsiewe aard (daar is spasmas in die spiere van die artikulatoriese apparaat). Die regstelling van stotter en stottere is heeltemal anders. Ontwikkeling en vorming van spraak in die baba speel 'n belangrike en belangrike rol in die toekomstige sielkundige toestand van die krummels. As dit aanbeveel word om 'n rustige omgewing te skep wanneer struikelblokke, opleiding met 'n sielkundige, 'n psigoterapeut en 'n spraakterapeut, wanneer 'n belangrike rol gespeel word deur die aanstelling van 'n neuroloog, word die sessies met 'n spesialis-spraakterapeut-zaikoloog getoon. Maar as jy nie lank aandag aan die struikelblokke in die spraakkrummels gee nie, kan hulle ontwikkel in stamme, wat baie moeiliker en langer reggestel word.

Nadat u die mites oor die ontwikkeling van kindertoespraak aangespreek het, sal dit makliker wees om kalm te bly in die dokter se kantoor, in gesprekke met 'n baie kundige ouma en met 'n vriend wat wil help.