Lesse sonder spanning doen

Sekerlik leer jy lesse met jou kind. Die gesamentlike vervulling van die huiswerk eindig in 'n bederfde stemming en twis? Vir jou om huiswerk te doen - is dit so pynlik as 'n kind? Dan is dit die moeite werd om 'n paar reëls te leer waardeur jy sal vergeet wat stres is wanneer jy jou huiswerk oplos.


Reël nommer 1. Vind die rede

As die kind nie die lesse wil leer nie, dink aan volgehoue ​​verskonings, neem die hele tyd tyd om nie te leer nie, uitvind wat die rede is. Dit is nodig om uit te vind of al die lesse vir hom onaangenaam of slegs 'n paar aparte voorwerpe is. As die kind nie daarvan hou om te doen nie, gaan dan voort met die volgende reëls. En as hy nie van spesifieke vakke hou nie, vra dan hoekom. Inderdaad, daar kan baie redes hiervoor wees: die kind hou nie van die onderwyser nie, hy verstaan ​​nie hierdie vak nie, studies oor die onderwerp veroorsaak onaangename herinneringe of slegte verenigings. Indien wel, lees dan reël # 8.

Reël nommer 2. Gee my 'n breek

As jy die kind dwing om die lesse na skool te leer, stop dan om dit te doen. Laat hom rus en skakel van skoolprobleme af, lei hulle af. Wel, as hierdie breek is daar middagete, 'n snack, 'n stap in die park of aktiewe speletjies met vriende.

As die student nog baie klein is, dan het hy dalk 'n bietjie slaap nodig. Alles hang ook af van die karakter, temperament, ouderdom en gesondheid van die kind. Jy moet seker maak dat die kind gaan sit om lesse uit te rus en met 'n vars kop.

Reël nommer 3. Skep 'n intellektuele

Om lesse te leer sonder stres, moet jy 'n ritueel skep. Vra byvoorbeeld die kind 'n sekere tyd waarin hy moet gaan sit om huiswerk te doen, ongeag wat hy doen (byvoorbeeld elke dag om 16:00). Vir elke persoon is die regime van die dag nuttig, en veral vir die kind. So kan jy hom en die organisasie en konsentrasie leer. Dit kan selfs nodig wees om 'n tydraamwerk in te stel. U moet egter rekening hou met die hoeveelheid voorgestelde lesse en die individuele ritme van die kind. Die skoolkind sal byvoorbeeld huiswerk leer, byvoorbeeld 'n halfuur junior klasse en twee uur vir die senior klasse.

Daar is ten minste twee redes hiervoor. Eerstens, wanneer die tyd uitloop, sal hy met krag en intelligensie in staat wees om produktief te studeer. En as jy by die vasgestelde tyd voeg, die ure wat die kind in die skool spandeer, sal jy sien dat dit amper 'n voltydse werkdag blyk te wees. Vir kinders is dit baie.

Reël # 4: Neem breek

Om stres te vermy tydens tuisaktiwiteite, organiseer die baba vir kort pouses van 5-10 minute elk. Uiteraard drink u self by die werk tee, rook, praat, ens. So kan die kind 'n bietjie ontspan, 'n koppie drink, opwarm of 'n stukkie appel eet.

Veral dit is baie belangrik vir die krummels, wat net begin om elke letter in die vorm te teken, vir 'n lang tyd in een posisie. En tydens die pouse kan die oë rus.

Reël nommer 5. Kyk net of gaan woon

Aan jou kind het lesse geleer sonder te veel spanning, teenwoordig by die lesse van die kind (veral as dit eerste klas is). In hierdie geval speel geleidelikheid 'n spesiale rol.

As jy 'n baie klein skoolseun het, probeer dan om sy werk te organiseer, te help en seker te maak dat hy geleidelik alles leer, met 'n halfuur lank elke brief vir elke brief. Natuurlik moet jy altyd die kind wees terwyl hy lesse aanbied. Daarna sal jou kind grootword en vaardighede van onafhanklike werk verwerf, sodat jy met hom kan saamstem dat hy self verstaanbare en maklike take en komplekse met jou verrig. Die kind doen self die lesse, en dan kyk jy.

Uiteindelik moet u die student prys vir wat hy geleer het en veral beklemtoon dat hy reeds onafhanklik is: "Byna al die lesse wat hy gedoen het, wat 'n goeie mede het jy vir my! Reeds groot geword! "

Reël nommer 6. Moenie die lesse vir die kind leer nie

Jy moet nooit lesse leer in plaas van jou kind nie. In sommige gevalle kan jy jou kind vertel hoe om die probleem of voorbeeld korrek op te los om tyd te bespaar. Is dit nie waar nie.

Eerstens gee jy jou kind 'n slegte voorbeeld, na 'n rukkie kan hy na jou toe kom en vra jou om probleme en voorbeelde vir hom op te los. Wees dan nie verbaas dat so 'n idee by hom plaasgevind het nie. Daarbenewens sal hy nooit verantwoordelik en onafhanklik word nie.

Dit is die beste om iets anders te doen: druk onopvallend, vertel watter rigting om te beweeg; wys die regte motivering aan hom.

Regel nommer7. Kom meer te wete

Kyk geruime tyd hoe die kind die lesse leer, dan sal jy kan verstaan ​​waar hy probleme het of watter vakke meer aandag moet geniet. Miskien herhaal hy die teks skaars of maak konstante grammatikale foute, miskien word hy slegte voorbeelde gegee.

Dui vir jouself aan watter punte jy moet aantrek en aandag gee aan die naweek. Sonder haastig, werk rustig saam met die kind en daarna sal jy positiewe resultate sien. Jou baba sal met meer selfvertroue begin om 'n sekere taak op te los.

Reël nommer 8. Soul praat

As jou kind nie daarvan hou om lesse te leer nie, praat dan eerlik met hom oor hierdie onderwerp. Probeer om jou skooljare te onthou en vertel jou kind daarvan. Wees hom aan die subtiele van jou jeugdige, verduidelik watter lesse jy graag gehad het en watter vakke jy met moeite geleer het. Dit is belangrik dat jou kind verstaan ​​dat nie alles in hierdie lewe maklik is nie - jy moet hard werk.

As hy nie van die onderwyser hou nie, probeer dan om te verduidelik dat die onderwyser ook 'n persoon is, hy het sy eie minuses en pluspunte, jy moet goed voorberei vir die vak en goed doen, dan sal alle probleme verdwyn. Miskien het die onderwyser baie styf geword en die kind in sy les is ongemaklik. Daar moet kennis geneem word dat indien die saak besonder moeilik is, gaan skool toe en praat met die onderwyser self.

As die kind nie met klasmaats kommunikeer nie, probeer dan om die rede uit te vind, nooi iemand uit om 'n kindervakansie deur die onderwyser van die skool te besoek of te reël.

Reël nommer 9. Slegs in die moeilikste gevalle huur 'n tutor

As u sien dat die kind agter die program is en dit word self deur die onderwyser bevestig, moet u in hierdie geval 'n tutor huur. As jy natuurlik nie met 'n kind kan uitwerk nie en iets aan hom bring wat nie vir hom duidelik is nie.

Moenie die kind oorlaai met onnodige klasse nie, selfs as u familiebegroting u toelaat om dit op tien verskillende keusemodules te skryf. Hy verstaan ​​steeds nie al die inligting wat hy ontvang het nie. Baie belangriker vir die kind is die herstel van krag en rus.

Reël nommer 10. Het geduld

Wees opbouend en geduldig. Dit is immers jou kind, dit kan nie wees dat hy glad niks kry nie.

Deur gesamentlike pogings met geduld en jou welwillendheid sal die kind geleidelik leer om lesse te doen sonder senuwees en spanning.