Die behoefte aan die ontwikkeling van klasse vir kinders bepaal die moderne ritme van die lewe. Na alles, vandag is die kind al sedert die geboorte omring, met 'n groot hoeveelheid inligting, baie geleenthede vir geestelike groei. Die mees basiese vaardighede en vermoëns word gelê op die ouderdom van 1-3 jaar. Dit is tydens hierdie tydperk, wanneer die kind handel, die ouers hom die geleentheid gee om hul talente ten volle te openbaar, voor te berei vir die toekomstige aktiewe lewe en om hulleself heeltemal te manifesteer.
Spraakontwikkelingsklasse
Gelyktydig met die ontwikkeling van kindertoespraak ontwikkel die kind se verbeelding en denke. Al die belangrikste - aandag, denke en geheue - is gekoppel aan die vermoë om jou toespraak korrek te bou. En andersom - die kind se aandag, sy vermoë om te onthou en dink, te ontwikkel, dra ons by tot die ontwikkeling van sy toespraak. Daar is eenvoudige oefeninge om spraak van jong kinders te ontwikkel.
Oefening 1. "Seleksie van adjektiewe"
Dit het verskillende grade van kompleksiteit. Kinders het 'n duidelike enkelbeeld nodig, ouer kinders het 'n verbale beeld nodig, minstens twee of drie woorde. Die inhoud van so 'n oefenspel is soos volg: 'n Volwassene wys 'n speelding, 'n kaart met 'n prentjie of 'n woord, en die kind noem soveel tekens as moontlik vir hierdie voorwerp. Jy kan hierdie een vir een doen, en die een wat die laaste byvoeglike naamwoord noem, wen. Byvoorbeeld, die "hond" is ruig, groot, vriendelik, speels, jag, oud, ens.
Oefening 2. "Ontbrekende woorde"
U sê die sin, en die kind het mondeling die woord mondeling gemis. Byvoorbeeld: "Ek het op die stoep gesit en gemaklik gesmeek ..."; 'N Kat wat in die tuin gevang is ... "; "Kloue by die kat ..., rok ..."; "Die reën het geëindig, en as gevolg van die wolke wat uitkyk ...". In die toekoms kan jy rolle verander met die kind: laat hom met 'n aanbod kom en maak dit klaar.
Oefening 3. "Verspreiding van voorstelle"
Die kind moet die vonnis wat jy begin met leidende vrae, voltooi. Byvoorbeeld: "Die kinders het gegaan ... (waar?"), "Die meisie het natgemaak ... (wat? Wat, hoekom?), Ens. Dan word die verdeling van die kind onafhanklik uitgevoer sonder om vrae te stel.
Skilderklasse
Tekening is die mees gunsteling beroep vir die meeste kinders. Dit bied baie ruimte vir kreatiewe aktiwiteite. Kinders verf alles wat hulle interesseer: voorwerpe en tonele uit hul omliggende lewe, gunsteling literêre helde en abstrakte dekoratiewe patrone. Maar die taak van volwassenes - om kreatiwiteit in die regte rigting te rig.
Eerstens, 'n potlood genereer 'n algemene lineêre vorm. Geleidelik word een deel na die ander geteken met die byvoeging van verskeie besonderhede. Dan is hierdie lineêre beeld gekleur. Dit is hierdie volgorde van tekening wat die analitiese denke van die kind vorm. Hy teken een deel en begin om te onthou watter deel moet gewerk word.
Wanneer u met verf teken, begin die skepping van die vorm vanaf 'n kleurvolle plek. Verf is van groot belang in die ontwikkeling van 'n gevoel van kleur en vorm. Die kind dra die kleurrykheid van die omliggende wêreld met kleure. By die werk met potlode is hierdie onderwerp tydrowend en benodig goeie tegniese vaardighede.
Les oor modellering
As jy net die baba gee en sê: "Lepi!" - sy verbeelding en vaardighede sal onwaarskynlik wees om iets oorspronkliks te doen. Hy sny ten slotte 'n slang, rusper of slak, in die ergste geval - sal 'n vormlose klomp onbegryplike kleur maak. As jy die kind leer om addisionele materiaal in modellering te gebruik, sal hy spesiale uitdrukking van vakke bereik.
Byvoorbeeld, hoe om 'n werklik luukse reier te skep? As jy tandestokkies of buise uit die sap neem en in 'n ovaal van plastiek vasgeplak word, kry jy 'n regte reier. Hoe om die skubberige visstaart oor te dra wat in die son glinster? Om dit te kan doen, kan jy dit van plastiekblare met fonkels verblind, en jy kan selfs met krale versier! Of neem 'n groot groen knoppie - dit lyk soos 'n skilpad. Met die hulp van plastiek bo-op 'n groot knoppie wat 'n kleiner knoppie aangeheg is, voeg 'n plastiekkop, vier pootjies en 'n stert by - die skilpad is gereed!
Van klein knoppies is dit moontlik om 'n stomp stert te maak, en van 'n draad - 'n snor. Van sulke knoppies en plastiek is dit maklik om 'n skerpioen, slang, ruspe, wurm, duisend of blom te maak. 'N Groot knoppie bruin kleur met 'n oor kan 'n sampioenhoed of 'n hoed vir 'n man word. Fantasie is van toepassing in alles, plastiek is 'n uitstekende materiaal vir die ontwikkeling van die kind se kreatiewe vermoëns.