Individuele benadering tot die voorskoolse kind

Die manier waarop jou baba gebore is, bepaal grootliks sy humeur en gedrag. Wat moet jy weet om jou benadering tot almal te vind? Amerikaanse sielkundiges stel 'n hipotese voor: die plek wat 'n kind in die gesin neem volgens senioriteit, affekteer sy persoonlikheid. Volgens hulle is ouers dikwels gewoonlik die jonger kind aan 'n ouer kind toevertrou en verwag dat hy 'n goeie voorbeeld vir 'n jonger kind sal wees. Dit vorm sekere eienskappe in ouer kinders, soos onafhanklikheid, konserwatisme, verantwoordelikheid, doelgerigtheid.

Hulle poog om die bestaande orde te handhaaf en om verandering te weerstaan. Die jonger, integendeel, in die rol van al die geborgde persone, word opgewonde, onverskillig, oop vir die nuwe. Maar hul gevoelens is dikwels teenstrydig omdat hulle enersyds troeteldiere is, en aan die ander kant, word hulle agterna agter ander familielede, en dit beïnvloed selfbeeld. Die gemiddelde is verplig om die wette van diplomasie met jong naels te verstaan ​​ten einde goeie verhoudings met beide die ouer broer of suster en die jonger te handhaaf. Die middel is gewoonlik sensitief, gesellig, buigsaam en empatie is goed ontwikkel. Maar die volgorde van geboorte is waarskynlik nie die hoof en nie die enigste faktor nie. Seks is belangrik, die aantal lede in die gesin, die verskil in ouderdom tussen kinders. Die gesin in die gesin en die ekonomiese situasie, die verdeling van funksies tussen moeder en vader en eksterne invloede het 'n groot invloed op die gesin. Maar ons kan nie saamstem nie dat die geboortebepaling in die familie grootliks kinders raak en kan bydra tot die manifestasie van sekere eienskappe. Individuele benadering tot die voorskoolse kind moet gebaseer wees op die aard van die baba se ma.

eersgeborene

Vir 'n geruime tyd beklee die ouer die posisie van die enigste in die gesin (in teenstelling met die daaropvolgende kinders), al die aandag van die ouers is op hom gekonsentreer. Alle liefde en sorg word aan hom gegee. Maar sodra die kind gewoond raak aan die bevoorregte posisie, verander die situasie. Nou hou hy nie net op om die enigste een te wees nie en moet hy die aandag van die ouers met 'n ander baba deel, maar ook met die verkryging van 'n nuwe status van "oudste" kry hy al die swaar las wat hy met hom verbind. Hy is heeltemal onvoorbereid en onwillig. Vereistes vir die baba skerp styg, die houding van die ouers, as 'n reël, ook nie verander nie, hoe beter, na alles, die moeder is aanpas by 'n nuwe rol vir haar. Aanvanklik word die leeu se deel van die ouers se aandag aan die baba betaal, dit is nie eers eweredig verdeel nie, dus die eersgeborene wat gewoond geraak het aan omvattende sorg ontvang sy deel van liefde, óf deur middel van 'n oorblywende of 'n oorblywende beginsel. Daarom moet ons sorg dat so 'n verandering nie te hard word nie, en die eise - oormatig.

Sielkundige portret

Plusings Mees dikwels het die ouer kind sulke kenmerke soos selfvertroue, vasberadenheid, verantwoordelikheid, versiendheid. Ouer kinders as geheel het 'n hoër intelligensiefaktor as hul jonger broers en susters, want dit is van hulle wat ouers meer as van ander verwag en dat hulle die jonger is. Gevolglik ontwikkel baie ouers in die eersgeborenes: hulle kan mentors wees, verantwoordelikheid kan neem en as leier kan optree. Nadele Die las van hierdie verantwoordelikheid blyk soms te swaar vir 'n klein persoon, en hy ontwikkel 'n groter angs. In hierdie tydperk soek die kind die oorsaak van die veranderinge wat ontstaan ​​het, en aangesien die kinders hulself vir alles blameer, is hul logiese redenasie dikwels nie in hul guns nie. En dan is daar skielik in die aard van die baba traanheid, ongehoorsaamheid, slaapstoornisse of verskillende vrese, die kind begin dikwels pyn of terugval. Die enigste rede hiervoor is die gebrek aan voorafgaande aandag. Jy hoef nie 'n nanny van die eersgeborene te maak nie. Onthou dat hy, veral ook 'n kind, en dan al jou assistent. Wys jou kind hoeveel jy sy hulp waardeer, prys en ondersteun hom. Wees egter versigtig dat jonger broers en susters nie die ouer broer ernstig belas as dit nodig is om op te staan ​​vir die beskerming van sy persoonlike ruimte en sy persoonlike besittings nie. Gee meer dikwels aandag van die eersgeborene tot die voordele van sy senioriteit. Groot kinders word meer toegelaat. Laat die ouer kind soms klein wees, sit op jou hande, drink uit 'n bottel of lê in die krip van 'n jonger broer.

Jou belangstelling

Laat elke kind sy eie persoonlike speelgoed, boeke en tydskrifte, en algemeen, vir gesamentlike studies. Laat die ouer kind byvoorbeeld 'n tydskrif skryf oor skepe, die gemiddelde dogter - oor perde en die jonger - oor die lewe van diere, kleur of legkaarte vir die jongste. Moedig die kinders aan om mekaar se persoonlike eiendom te respekteer en, indien nodig, vra vir eens en vir altyd vrae. Elke kind sal 'n spesiale stokperdjie vir homself vind, wat van die ander verskil. Dit sal jou 'n addisionele rede gee om die jonger, middel- en ouer kinders afsonderlik aan te pas en na hulle persoonlike tydskrifte te lees.

gemiddelde

Om gemiddeld te wees, is nie maklik nie! Aan die een kant kyk die ouer na hom, want hy het hom van die ererol van die enigste kind ontneem. Aan die ander kant hou hy self nie van die derde kind nie, omdat hy hom van sy junior status ontneem het. As gevolg daarvan, 'n storm van teenstrydige gevoelens en die moeilikheid om hul status in die familie te bepaal. Die gemiddelde kind het nie die geleentheid om die rol van 'n leier te vind nie, wat gewoonlik deur die eersgeborene aanvaar word, maar het ook nie tyd om die rol van die voog te neem nie. Terselfdertyd sal hy voel dat die vraag van hom baie minder is as van die eersgeborene, en dit sal sy kalmte oplewer. Maar terselfdertyd het hy duidelik aandag. So 'n kind is gedwing om voortdurend te kompeteer met beide 'n sterker en bekwame ouer en 'n hulpelose jonger. Waarskynlik sien jy nie baie prestasies van die gemiddelde kind nie? Na alles, die "nuwe" wat die tweede kind doen, het ouers reeds met die eerste "geslaag", dus reageer hulle nie emosioneel daarop nie.

Sielkundige portret

Voor: Jou gemiddelde kind sal waarskynlik kommunikatiewe wees, en vind aandag onder portuurvriende. Miskien sal hy die posisie van 'n vredemaker in die verhouding van die eerste kind en die jongste kind neem, en dit sal sy vermoë om te onderhandel, ontwikkel. Gewoonlik word hierdie babas gekenmerk deur voldoening, buigsaamheid, diplomasie, maatskaplikheid. Sedert die kinderjare word die gemiddelde kind gedwing om met verskillende mense te onderhandel, en dit is goed vir hom, leer om met almal saam te gaan, wees welwillend, taktvol en nie te selfversekerd nie. Die belangrikste sleutel tot die sukses van 'n gemiddelde kind is bevoegdheid in iets spesiaals. Skryf die kind aan die kitaarlesse, stel hom bekend aan die origami-tegniek en leer hom om interessante speelgoed te maak, hom te help om homself in modellering te vind of deur radio-beheerde tegnologie weggevoer te word. Laat hom nie mededingers in hierdie saak hê nie, dan sal hy selfvertroue en respek kry in die kring van broers en susters. Dit lyk asof die tweede plek wat die gemiddelde kind in die gesin neem, hom nie toelaat om op sekere voordele oor sy broers en susters te reken nie. Hy is ook nie die jongste van hierdie hulpeloosheid, en ook nie die oudste met sy relatiewe onafhanklikheid nie. Maar jy kan jou kind help deur 'n "rollende alliansie" te gebruik. Met sy oudstes word 'n paar belangrike gesamentlike aktiwiteite bymekaar gebring, byvoorbeeld na die flieks. Soms laat hom "klein" wees, laat hom die spotprent sien saam met die jonger een. Wys hom dat hy integendeel die geleentheid het om voordeel te trek uit albei ouderdomme. Selfs makliker vir ouers wat verskillende soorte kinders in die familie het. In hierdie geval kan die status van die "gemiddelde kind" vervang word deur die status van "ouer broer" of "jonger broer of suster". Dan sal die gemiddelde kind makliker wees om sy posisie in die familie te sien, en ouers bepaal die verhouding van sy voordele onder kinders.

Prys meer dikwels

In die kleinste leef saam onverskilligheid, sagtheid, avontuur. Hierdie kinders is dikwels artistiek, wat hulle nodig het om altyd in die middel van almal se aandag te bly. Terselfdertyd leer die junior sowel as die middelste een om vredeliewend te onderhandel, diplomatieke vaardighede te ontwikkel, want hy verstaan ​​vinnig dat die krag om die doel te bereik (in botsing met die sterker "senior" en "middel") ondoeltreffend is. Jonger kinders is gewild by hul eweknieë en kan met mense saamkom.

Die jongste word die belangrikste aandag gegee en word meer vergewe as ander. Hy word altyd gebruik om op die hulp van oudstes te staatmaak. Hy vou dikwels voor probleme en vinnig aflewer. Dikwels word hy selfdissipline beroof en probleme ondervind om besluite te neem; gewoond aan die voortdurende versorging van familielede en onderskattend veeleisend, die jonger word dikwels lui, infantiel en afhanklik, kan selfsugtigheid begin wys, die begeerte om altyd sy te soek.

Kanaal in die regte rigting

Om nie die krummeling te bederf nie, stel die raampie tot grille en vermy oormatige en onredelike lof. Maar jy kan nie sinvol wees om op krediet te prys nie: hang aan 'n magneettekening wat hy ywerig getrek het. Selfs as die resultaat veel te wense oorlaat, sal so 'n gebaar die jong inspireer vir nuwe pogings. Wanneer iets vir hom nie werk nie en hy is geïrriteerd, ondersteun die krummel, verseker dat alles uitkom. Moenie enige prestasies ignoreer nie, al lyk dit vir jou voor die hand liggend: jou deelname en sensitiwiteit sal sy vasberadenheid versterk om nuwe vaardighede te leer sonder om ouer kinders te kyk. Jou taak is om die ontwikkeling van die jonger kind te stimuleer en die bekendmaking van sy vermoëns en belange te bevorder. Op die een of ander manier probeer die jongste sy ouers al sy lewe in te haal, maar hy sal net slaag weens sy eie neigings. Maak seker dat die jonger ook aan huishoudelike take deelneem. As jy altyd die derde kind uit die bekommernis loslaat, want "hy is so klein!", Sal dit lei tot ontevredenheid onder ouer kinders, wat die verhouding tussen kinders bemoeilik. Leer jou kind om te werk - vind 'n primitiewe werk wat hy kan verrig, die kind moet nie bevoorregte spesiale voel nie, wat nie tuisreëls behels nie. Moenie die gewoonte van laster en rapporteer aan ouer broers en susters aanmoedig nie. Leer jou kind om die regte woorde te soek om met sy broer of suster te onderhandel sonder om volwassenes te betrek.