Wat gebeur as 'n moeder of pa "opvoeders" word, en die kind ophou om 'n kind te wees en word 'n "voorwerp van opvoeding"? Waarom is ons dikwels onverdraagsaam teenoor kinderagtige tranke, en die teenwoordigheid van getuies dra by tot die feit dat hierdie onverdraagsaamheid selfs groter word? Hoekom is ons, soos onvermoeide beeldhouers, gereed om hul kinders onder 'n sekere patroon te sny, te kap en weer te draai? Kom ons kyk na die redes.
Om een of ander rede het dit gebeur dat die ouers hulself outomaties in die "generaals" skryf. Die kind is 'n "privaat", wie se taak is om bevele uit te voer. Sommige kommunikeer selfs met hul baba met behulp van werkwoorde in die noodsaaklike bui: staan, sit, vat! Hulle het net nie genoeg "Fu!" En "Fas!" Hierdie ouers glo vreeslik dat die kind in 'n ystergreep gehou moet word, anders sal hy op sy kop gaan sit - "Wat is daar, 'n kind se Persoonlikheid?"
Wat is dit wat die kind van hierdie volwassenes oom en tannie bang gemaak het? Maar die vrees is teenwoordig - die vrees vir onvoorspelbaarheid in die opvoeding van 'n voorskoolse kind. Maar wie bely dat hy bang is vir sy kind? Om sy hulpeloosheid te verberg, verklaar die ouer: "Ek is 'n groot en hoof; jy - klein en sekondêr "- en gebruik 'n richtlijnstyl van kommunikasie, met die doel om die kind sy plek met betrekking tot" kameraadgeneraal "te wys.
Hier is dit 'n kwessie van die ouers se begeerte om die kind hul eie bagasie van kennis en ervaring te gee: houdings, tradisies, stereotipes. Die kind is soos 'n leë vel papier, en baie ouers beskou dit as hul plig om dit op eie goeddunke te vul.
Wat is agter hierdie obsessie? Eerstens, die vrees om beheer oor 'n kind te verloor, en tweedens, die onvermoë om jou lewe te leef, want die beste manier om van jouself te ontsnap, is om iets anders te doen.
Bygelowige vrees vir ma's en pa's, dat iets met 'n kind kan gebeur, veral as hulle nie rond is nie, soms 'n ongelooflike grootte bereik en gevolge tot gevolg het. "As jy dit doen / doen, sal ek nie oorleef nie." "As daar iets met jou gebeur, sal ek sterf." Manipulasie van die moontlike "dood" van 'n geliefde skrik die baba, veral op 5-6 jaar, wanneer hierdie onderwerp vir hom werklik word. En in sy kind se kop, sy "slegte" gedrag en die feit dat daar iets verskriklik met sy ouers kan gebeur. Die geringste afwyking van die voorgeskrewe gedragslyn en 'n skuldgevoel dek die kind met die kop - maak jou ly, maar doen so dat die ouers nie bekommer nie.
Is dit regtig 'n vrees vir die kind? Inteendeel, vrees vir jouself. Wat gebeur met die ouers as daar iets met die kind gebeur? Wat sal met hul min of meer vaste wêreld gebeur? Watter moeder / vader sal hulle voor ander verskyn? En die sogenaamde "opwinding vir die kind" is 'n uitstekende algemene vermomming in die opvoeding van 'n kind van voorskoolse ouderdom.
Die probleme van die eerste lewensjare lê dikwels 'n onuitwisbare afdruk op die ouers: "Ons het nie geslaap as gevolg van jou nie", "Ons het alles vir jou gedoen en jy - 'n ondankbare wese", "Ons het ons hele lewe op jou gelê ...". Samevatting: ouers ongelooflik gely as gevolg van hierdie hele storie met kinderondervinding, wat beteken dat die kind hulle moet vergoed vir "verlore jare" en gesondheid - aandag, gedrag en later met hul hele lewe. As die kind besluit het om die trein te "ry" in sy rigting, dan kan die voor-infarksietoestand van die ma-pa nie vermy word nie.
Waarom is baie ouers onverdraagsaam oor die keuse van 'n kind, selfs op die vlak van eenvoudige dinge? Omdat dit nie 'n kind as sodanig is nie. Dit gaan oor die gebruik van 'n klein persoon vir hul eie doeleindes. Om noodsaaklik en betekenisvol te voel om die gevoel te hou dat alles tevergeefs gebeur het, is die lewe vol betekenis.
Kommer oor sy sosiale gesig lei ouers om hulself en hul kinders streng te beheer vir "ordentlike gedrag". Dit is duidelik dat slegs 'n "fiktiewe" kind altyd "goed" kan gedra: vermy ouerlike ontevredenheid, maak 'n kompromie en sonder rede om nie te skyn nie. Het jy dit gesien? En 'n gewone kind skep dikwels situasies waarin ouers moet bloos en om verskoning vra. "Hy doen dit doelbewus!" Nee, die seun toets net die wêreld vir krag. En ma en pa is nie die mees buigsame elemente nie.
Die samelewing (terloops, die konsep is baie vaag) is baie belangriker as die ouers self en die klein man wat gewaag het om sekere reëls te oortree. Ouers skaam hul kind, hulle is gereed om dit te "breek" ten tyde van die val in die oë van die samelewing: "Ons is almal gekyk!", "'N Skande, nie 'n kind nie!" Wie van ons het nie gehoor of selfs gesê nie woorde?
Maar die mees interessante vraag wat ouers hul kinders kan vra: "En aan wie het jy hierdie soort ding gekry?" Dit is, almal moet verstaan dat pa en ma absoluut niks daarmee te doen het nie. Hierdie "ondraaglike" wese het op hul koppe geval van waar dit nie duidelik was nie. Hulle is "wit en pluizig", en hierdie monster is 'n vlieg in die teer van hul heuningvat van onberispelike biografieë. En nou moet hulle vir 'n lang tyd hard werk om 'n regte persoon te vorm. Natuurlik, dieselfde as hulle. Slegs 'n wonderwerk vir een of ander rede gebeur nie. Hoekom, wat dink jy?
Wat kan jy sê oor die gordyn? Selfverleiding van volwassenes is dat hulle dink hulle is slimmer en steiler as kinders. En hulle taak is om iets met die kind te doen. Volwassenes weet hoe om die regte woorde te praat, lees baie boeke oor sielkunde en pedagogie. Maar! Met 'n kind moet 'n mens leer, 'n mens moet leer om te luister en te hoor. En dit is slegs moontlik as volwassenes, ten minste vir 'n minuut, die ouerlike beeld verlaat en twyfel dat hul "korrektheid" die waarheid is in die laaste geval. En dan kan hulle onbevoegdheid en hulpeloosheid geopenbaar word! Maar loop nie uit hierdie ervarings nie. Om hul sogenaamde "onreëlmatigheid" te leef, kan ouers op een vlak opstaan met die kind en verstaan dus wat daar tussen hulle gebeur. En die probleem van "opvoeding" sal homself oplos, aangesien interaksie met die baba van 'n "gewapende betonbesigheid van die hele ouerlike lewe" sal verander in 'n informele vriendelike kommunikasie.