Ouers van adolessente moet verstaan:
- Skielike veranderinge in die bui van die kind;
vreemde stokperdjies;
- eksentrieke gedrag;
- 'n nuwe leksikon;
- soms doelbewus onsuksesvolle ondernemings.
Ouers en adolessente moet 'n goeie idee hê om probleme en kritieke situasies van hierdie ouderdom op te los.
Dit is onmoontlik om die probleme van adolessensie sonder probleme op te los. Op hierdie oomblik begin elke persoon in die familie van ander op 'n nuwe manier, sodat almal mekaar moet leer ken. Hoe sal hierdie stadium in jou lewe verbygaan, hang af van wat presies in die familie heers - vrees of liefde.
Alle ouers wag angstig op die naderende adolessensie van hul kinders. Hul opwinding word veroorsaak deur herinneringe aan hul eie adolessensie en verskriklike stories oor dwelmverslawing, alkoholisme, seksuele perversie, kwaadwillige hooliganisme op hierdie ouderdom.
Die oplossing van triviale en ernstige probleme hang af of ons die algoritmes ken vir die oplossing van hierdie probleme. As ons die weg uit hierdie situasie ken, is die helfte van die saak reeds gedoen.
Kyk na jou kind en vind uit wat goeie dade deur sy hande gedoen word, en moenie vergeet om te prys en vir hom te sê dat jy van enige van sy dade en dade hou nie.
Ontploffing van energie.
Veranderinge wat in die liggaam van 'n kind van adolessensie voorkom, word geassosieer met 'n ontploffing van energie. Met hierdie energie is dit nodig om versigtig te hanteer, dit vereis gesonde, betroubare maniere van uitdrukking. Dit is baie handig om fisiese oefeninge te doen, naamlik om sport te speel. Tieners is vol inspirasie. Hulle is nie skurke nie, hulle is gewone mense wat probeer om te leer hoe om in die volwasse wêreld te lewe, maar hulle is nie selfversekerd in hul eie vermoëns nie.
Volwassenes is waarskynlik meestal bekommerd oor die krag en aktiwiteit van adolessente. Gewaarskude en bang ouers omring hul eie kinders met verskillende verbod. Maar in hierdie geval is die teenoorgestelde nodig. Adolessente moet maniere wys om hul energie intelligent te implementeer. Terselfdertyd is dit belangrik dat hulle hul ouers verstaan en liefhê.
Eers wanneer 'n persoon as 'n individu behandel word en hom waardeer, dan kan mens eers werklike veranderinge verwag.
Om die grondslag te lê vir toekomstige veranderinge in die verhouding met die adolessent , kan jy die volgende voorstel:
Jy is die ouer.
1. Om vir jou 'n tiener te verstaan, moet jy jou vrese en vrese duidelik uitdruk.
2. Jy moet wys wat jy altyd gereed is om te luister en te verstaan. Maar begrip beteken nie vergewensgesind nie. Verstaan kan 'n stewige fondament skep, op grond hiervan sal dit moontlik wees om verhoudings met 'n tiener in die toekoms te bou.
3. Jy moet verstaan dat 'n tiener nie noodwendig jou advies moet volg nie.
Jy is 'n tiener.
1. 1. Jy moet eerlik praat oor wat met jou gebeur, en doen dit sodat jy geglo sal word.
2. 2. Jy moet ook praat oor jou vrese en weet dat jy geluister sal word sonder oordeel en kritiek.
3. 3. U moet aan ouers verduidelik waaroor u geluister moet word, maar hulle het nie advies gegee voordat u hulle daaroor gevra het nie.
Baie volwassenes in hul verhouding met 'n tiener probeer "bluf", dit wil sê, hulle wys dat hulle goed vertroud is in hierdie saak, maar in werklikheid is dit nie. Moenie so optree nie, want in die meeste gevalle voel tieners selfs die kleinste leuen.
Ouers moet hul onbevoegdheid en onkunde eerlik erken, en 'n vertrouende verhouding met 'n tiener kan net in hierdie geval ontstaan.
Adolessente en ouers kan saamwerk op grond van gemeenskaplike belange.
Kom ons gee 'n voorbeeld. Die seun het nie skool bygewoon nie. Ouers het onsuksesvol oortuig en selfs geïntimideer. Die ouers self het nie 'n volledige opleiding nie, en hulle wou niks doen nie, maar die seun het dit ontvang. Dit wil sê, hulle wou hom iets gee wat hulle self nie ontvang het nie. Met hulle is die psigoterapeutiese werk uitgevoer, waartydens die vertroue tussen die seun en die ouers ontstaan het. Dit blyk dat almal dieselfde doel het - die seun moet 'n opvoeding kry. En die vrese van die ouers het vir die seun duidelik geword, hy het hulle vertrou en al sy pogings gestuur om te studeer, maar nie omdat hy gedwing was om dit te doen nie, maar omdat hy wou leer.
Reëls van die spel.
Groei, tieners verwag wyse raad van hul ouers, maar dit verg wedersydse vertroue. Die kind vertrou nie diegene wat opreg met hom is nie. Opregtheid en eerlikheid word die meeste gewaardeer. Volwassenes mag nie sekere verhoudings met kinders oorsteek nie. Almal moet hul plek ken. Daarbenewens moet almal die norme van menslike kommunikasie respekteer. Elkeen van ons moet die reg hê op sy eie persoonlike lewe.
Volwassenes, om respek van adolessente te verdien, moet hul beloftes nakom. As jy nie seker is dat jy jou belofte kan nakom nie, moenie dit gee nie. Aangesien jy jou beloftes verbreek, is dit moontlik dat die kind van jou wegbeweeg en ophou vertrou.
Vereniging van eweknieë.
'N Tiener verkies die gemeenskap van sy maats. Dit is natuurlik en beteken nie dat hy sy familie verwerp of verlaat nie. Peers gedurende hierdie tydperk speel 'n groot rol in die lewe van die tiener as die ouers. Daarom moet die ma en pa met vriende van hul kinders 'n gemeenskaplike taal vind, en stop voortdurend hul kind te monitor. Ouers behoort wyse onderwysers vir die kind te wees, wat altyd bereid is om hom te help. En in hierdie geval kan jy respek en 'n warm verhouding met mekaar hou.
As 'n tiener jou vertrou, sal jy alles in jou vermoë doen. Maar as jou verhouding nie uitwerk nie, kan jy niks bereik deur jou eise nie, maar slegs tussen jou sal 'n ondeurdringbare muur van vervreemding en misverstand blyk.
Hoe adolessente hou verband met hul probleme.
"Ek het iemand nodig wat, sonder enige kritiek, kalm kan luister en my help om myself te verstaan. Ek het liefdevolle hande nodig wat my gerus stel. Ek het 'n plek nodig waar ek kon huil. En ek het iemand nodig wat altyd daar sal wees. Daarbenewens het ek iemand nodig wat duidelik en hardop sê: "Stop! ". Maar mense moet my nie herinner aan my stupidities en lesings lees nie. Ek weet self van hulle en voel skuldig. "