Gesamentlike speletjies is nuttig vir kinders en volwassenes in die ontwikkelende, kommunikatiewe, emosionele aspek. As gevolg van speletjies ontwikkel die verhouding tussen kinders en ouers. Maar daar is tye wanneer jy wil hê dat die kind op hul eie moet speel en self iets moet versorg.
Vir 'n rukkie speel kinders onafhanklik, maar wanneer hierdie beroep vervelig word, begin hulle hul ma roep. Jy moet dit nie misbruik nie, maar soms help sulke onafhanklikheid ons uit wanneer jy telefonies moet praat, maak skoon, kook aandete. Daar is sulke kinders wat nie eers 'n oomblik alleen gaan wees nie. Die grootste ding wat gedoen kan word, is 'n nuwe speelding. Maar wanneer sy bekend word, sal die kind Mamma se teenwoordigheid eis. Eerste van alles, dit is 'n saak van gewoonte, hy is net gewoond aan iemand wat voortdurend verloof is. Dikwels gebeur dit dat die ma nie speel nie, maar net die spel aantoon en alleen met speelgoed gelaat word. Die kind weet nie wat om met hulle te doen nie, soos my ma dit alles gedoen het en alles uit sy hande val. Die enigste uitweg is om die kind te leer om op hul eie te speel.
Kinders onder een en 'n half jaar kan nie alleen met speelgoed speel nie, hulle ken net hul eienskappe, voorwerpe manipuleer. Kinders kan nie met dobbelstene speel nie, speel met poppe, weet nie hoe om met motors te speel nie, maar hulle is lief vir alles helder, ruigend, ratelend. Nou is baie ontwikkelende speletjies te koop, hulle is baie aantreklik vir kinders. As die speelgoed vervelig is, kan jy die kind lok met iets ongewoon, nuut. Kinders is lief vir kombuisgereedskap, want hierdie dinge doen dit so goed. Hulle wil in hul hande hou.
Jy kan die kind 'n paar panne met deksels gee, sodat hulle nie gevaarlik, swaar is nie. Hy sal dit graag doen, hulle met deksels bedek, hulle inmekaar sit, en natuurlik klop, hierdie geluid moet geduld word. Jy kan self interessante speelgoed maak. Neem 'n plastiekbottel en vul dit tot die helfte met water, en plaas dit binne-in diere figure en meetkundige figure gemaak van multi-gekleurde foelie. Die kind sal die bottel draai, en kyk hoe die figure op en af beweeg.
Maak net seker dat die deksel goed gekrul is, of jy moet die skoonmaak doen. Nog 'n rustige spel: in 'n leë plastiekbottel kan jy anders gekleurde penne, sonder stafies. Hierdie les sal nuttig en interessant wees, dit ontwikkel fyn motoriese vaardighede, koördinasie van bewegings en persepsie van kleur. Natuurlik, na die wedstryd sal jy hulle regdeur die woonstel moet afhaal, maar vir jouself sal jy dus 'n halfuur vrye tyd toewys. 'N Uitstekende wedstryd sal die versameling van legkaarte wees.
En hoewel hierdie speletjie ontwerp is vir kinders ouer as 3 jaar, maar vir jong kinders kan jy legkaarte maak. Om dit te doen, moet jy prente op die karton plak met individuele elemente. Sodat jy dit gesny het, sal daar 'n hele prentjie op elke stuk wees, en nie net soos in gewone kopkrapper nie, maar net 'n deel daarvan. Dit kan 'n kamer wees waar die klein diere sit, die pad met motors, 'n skoonmaak met blomme, dit hang alles af van jou verbeelding.
Karton moet in groot stukkies gesny word, hulle moet groot wees. Elke legkaart moet in 4 dele wees, elke deel is 'n hele beeld, want die kind kan nog nie die individuele dele van die geheel sien nie en hy sal nie belangstelling toon nie. Die kind moet geleer word om te speel, sodat hy verstaan, daarom moet hy saam speel en wys hoe om legkaarte in te samel. Dan sal hy self na hierdie prente kyk en probeer om hulle neer te lê.
Kleuters wat ouer is, kan onafhanklike speletjies geleer word. Jy sal voortgaan om speletjies met hom te speel, maar nie soos voorheen al jou vrye tyd nie. Probeer, tydens gesamentlike speletjies, kan hy inisiatief wys. Byvoorbeeld, jy bou 'n piramide van blokkies, sit 2 blokkies bo-op mekaar en vra die kind om dieselfde te doen. Elke aksie wat jy doen, beskryf: dit het 'n huis, 'n toring, uitgewys. As dit nie die geval is nie, probeer om hom te help, en moedig jou kind die hele tyd aan. Wees versigtig, en as iets wat hy nie wil doen nie, moenie daarop aandring nie.
Al wat gebeur, lewer kommentaar. Parallel ken die kind met die eienskappe van speelgoed (watter soort sagte hare het die pop, hoe die wiele draai by die tikmasjien, watter skerp hoeke het die kubus). Al wat getoon is, laat hom voel en los hom vir 'n rukkie. Natuurlik sal die kind die speelgoed in sy hande draai, sy nuwe eienskappe en eienskappe ontdek en ontdek. Dit is beter om stil en bewegende speletjies af te wissel. As hy onlangs met die bal gespeel het, skakel dit na die lees van prente in boeke, vou legkaarte.
Alle kinders hou daarvan om na sprokies of kinderliedjies te luister. Die kind kan speelgoed speel en luister in hierdie tyd. As jy iets nodig het om 'n kind te beset, sluit in stories, kinders se gedigte, musiek.
Nou weet ons hoe om 'n kind te leer om onafhanklik te speel. Daar is geen enkele resep om kinders te leer nie, en elke kind moet individueel genader word, eksperimenteer en fantasieer, met inagneming van die wense en belange van jou kind. Wees genoeg geduld, bly kalm. Probeer om jou kind se verbeelding te ontwikkel, dit help om betrokke te raak in die spel en daaraan deel te neem. Die belangrikste ding is om die kind lief te hê en te weet dat hy die slimste, bekwame en beste is. Hierdie vertroue kan jy die baba gee, en jy sal slaag.