Almal wil hê sy kinders moet die mees intelligente en mees ontwikkelde wees. Mamma en Pa, wat reeds in drie jaar tot byna honderd kan tel en 'n groot begeerte het om onafhanklik te lees, kan glad nie hulself bedank dat hul baba speelgoed speel nie en geen belangstelling in letters en getalle toon nie. Hoe kan jy 'n kind leer om te lees en tel?
Eerstens moet jy belangstel in die baba. Onthou dat kinders nooit van onder die stok geleer kan word nie. As dit op skool op een of ander manier aanvaarbaar is, dan is dit by voorskoolse ouderdom, dat sulke metodes eenvoudig 'n haat vir leer in die algemeen skep. Daarom moet jy 'n benadering tot jou kind vind en hom help om te verstaan dat die wêreld van getalle en briewe baie interessant is. Onthou dat elke kind 'n individualiteit is. Daarom is daardie metodes wat jou vriende en familie gebruik, nie altyd reg vir jou nie. Maar ons sal probeer om jou te help en jou te vertel van sekere metodes wat die baba positief kan beïnvloed.
Leer om te lees
Dus, ons sal begin met lees. Op die ouderdom van drie tot vyf hou hulle van verskillende rympies en klein stories. Nie alle babas sien 'n wonderlike verhaal nie. Hulle hou van die proses om meer te lees as wat ouers tel. Daarom, wanneer jy 'n kind leer, moet dit belangstel in nie-teks, maar eerder 'n vorm van aanbieding. Op hierdie ouderdom het kinders gunsteling kleure. Dit kan gebruik word. Byvoorbeeld, as die kind van rooi kleur hou, moenie te lui wees nie en verf vir al die letters "A" met hierdie kleur. Stel dan die baba voor om die letters in rooi te vind. Elke keer as hy hulle vind, vertel die kind dat hierdie letter 'A' genoem word. Volgende keer, doen dieselfde met die letter "B" en so aan.
Op 'n bewuste ouderdom wil kinders reeds weet hoe om hul naam te spel. Dit kan ook gespeel word. Skryf die kind sy verkorte naam en voltooi dan. Praat met hom al die letters wat die name uitmaak. Veral goed as die naam lank is en die letters herhaal word, byvoorbeeld, soos Alexander. In hierdie geval kan u die kind aanbied om al die soortgelyke briewe te vind. Speel dan saam met die spel: stel voor om 'n ander woord uit die letters van sy naam saam te stel. Hierdie idee moet vir die kind baie opwindend lyk. Natuurlik sal dit vir hom nie maklik wees nie, maar jy moet hom help. Terloops, wanneer ouers kinders help, maak hulle een groot fout: hulle begin haastig. Onthou dus altyd dat die baba meer tyd nodig het as om te dink. Laat hom konsentreer en moenie haastig wees om te antwoord nie. Anders sal hy net gewoond raak aan die feit dat as jy 'n paar sekondes wag, sal ma of pa self die vraag beantwoord en hy hoef nie te spanning nie. As die baba verkeerde antwoorde gee, in plaas daarvan om dit reg te stel, sê beter: "Jy is verkeerd, maak reg en dink weer oor dit." Elke keer as die kind die korrekte antwoorde gee, moenie vergeet om hom te prys nie.
Om die alfabet te bestudeer, kan jy ook jou gunsteling teddiebere gebruik. Nooi die kind om elke speelding te noem, en vind dan die letters wat die name begin. Om dit te doen, sal jy kaarte met 'n alfabet nodig hê. Laat die kind al sy klein diere in briewe sit. So, leer dit sal geassosieer word met die spel, en die letters word beter onthou, omdat hulle verwant is aan die name wat hy alreeds goed ken. Nadat die alfabet bestudeer is, kan jy na die woorde beweeg. In hierdie geval is dit beter om vinnige woorde te begin, met die minste aantal letters. Wees voorbereid op die feit dat die kleintjie elke brief afsonderlik sal uitspreek en nie altyd by die woord kan voeg nie. Stoot in elk geval die kind en moenie vergeet om hom te prys vir enige, selfs 'n klein oorwinning nie.
Leer om te tel
Rekening - dit is nog 'n les wat belangstel in nie elke kind nie. Maar weer, as jy die situasie korrek nader, sal jou kind binnekort 'n ware wiskundige word. Ten einde die kind te tel, is dit nodig om hom te herinner aan die getalle by elke geleentheid. Byvoorbeeld, wanneer 'n kind speelgoed versamel, sê vir hom: "Een, twee, drie, vier ..." ensovoorts. Dit is waarskynlik die beste om tien te tel voordat die baba die syfers onthou, en dan kan jy na die res van die getalle gaan. Nog 'n manier om die getalle te onthou, is om alles in 'n speletjie te verander. Jy kan 'n groot hekel met getalle teken of koop, waarvolgens die baba kan spring. Jy sal hom 'n nommer noem, en hy sal oor hom moet spring. Op die ouderdom van vier of vyf, is die kinders baie lief vir voortdurend beweeg. Daarom sal so 'n speletjie hulle interesseer.
As jou seun of dogter die naam van al die figure onthou en smozhetotlichat by hulle sien, kan jy na die rekening gaan. In hierdie geval sal jy baie help met die morspeletjies. Een van hulle is 'n spel waarin kaarte gebruik word. Twee stelle kaarte word gebruik. Een van die kaarte toon verskillende voorwerpe in 'n sekere hoeveelheid: drie spoele naalde, vyf balle, agt vingers, ensovoorts. Die kind moet die toepaslike kaarte vind, tel die aantal items en rangskik dit reg. As 'n reël, in sulke stelle is daar ses of sewe spelkaarte, waarvoor jy kaarte en ooreenstemmende stelle vir hulle moet reël. Om mee te begin kan jy een wildkaart en 'n stel kaarte hê en die kind nooi om die items op elke spoel te noem en te tel, en dan korrek te ontbind. Herhaal hierdie manier met al die kaarte wat jy het. Op hierdie manier leer die kleintjies om dinge goed te tel. Daarna kan jy die taak bemoeilik. Stel byvoorbeeld al die kaarte met die vis, al die kaarte met die balle en so aan. Plaas die kaarte voor die kind en stel voor dat elke kaart die verlangde kaarte byvoeg. Dit is, as die kind in die eerste geval visueel soek, dan moet dit oorweeg word, aangesien dit nie altyd moontlik is om "ses oogballe" van vyf te onderskei nie. Op die ou end kan jy hierdie speletjie speel met jou kind se vriende. U sal al die kaarte aan die kinders moet gee, en dan die kaarte moet wys. Kinders leer om vinnig te bereken en te bepaal wie presies pas by die kaart.
Ten einde kinders in staat te stel om elementêre bewerkings van optelling en aftrekking uit te voer, moet die hele proses ook gevisualiseer word. Neem 'n paar identiese voorwerpe (byvoorbeeld blokkies) en stel voor dat die baba tel. Sit dan 'n paar dobbelstene op die tafel. Verduidelik die kinders wat in die boks oorgebly het. Verduidelik aan die kind dat die operasie, waartydens die blokkies kleiner geword het, afgetrek word en wanneer afgetrek word, word die totale som verminder met die hoeveelheid wat jy weggeneem het (dit is uit die bokse). Op dieselfde manier kan jy die musiek en byvoeging leer. Natuurlik, nie alle kinders onthou wat hul ouers die eerste keer gesê het nie. As hulle egter stelselmatig betrek word, sal u kind gou lees en lees, en selfs met 'n groot begeerte om ouers te vra om hom iets anders te leer.