Sekerlik, almal het ten minste een keer die volgende verklaring gehoor dat al die siektes wat ons van vuil hande het. Hierdie stelling is effens oordrewe, alhoewel daar waarheid is: as die hande gereeld met 'n nat servet ontsmet word, kan baie siektes vermy word. As 'n kind grootword in 'n gesin, moet hy die reëls van persoonlike handhigiëne vanaf jong ouderdom geleer word, veral om aan die kind te verduidelik dat jy jou hande deeglik moet was voordat jy was.
Handhigiëne vaardighede
Eerstens moet jy uitvind watter soort higiëne in ons skole is. Dit is waar die kind baie tyd spandeer, soms selfs meer as 'n familie by die huis. Oorweging van die geleenthede wat in opvoedkundige instellings beskikbaar is, sal die prentjie baie interessant wees. Die meeste skole is toegerus met die nodige voorwaardes om te verseker dat studente hul hande skoonmaak. Byvoorbeeld, by-tafel of direk by die ingang is daar 'n ry wasbakke, sowel as 'n elektriese handdoek, sodat elke student voor eetgoed sy hande kan was. Maar daar is nog 'n deel van die skole wat nie met die nodige tegniese toestande toegerus is nie en die kinders van die kafeteria by die tafel sit met vuil hande aangesien slegs 'n paar klasse 1-2 wasbakke is. In sulke skole oor seep, en selfs meer so, is elektriese handdoeke buite die vraag.
In die kleuterskool word die kind geleer om sy hande te was voordat hy aan die tafel gaan sit en op skool is hierdie gewoonte met so 'n benadering (gebrek aan toestande) onherroeplik verlore. In sulke gevalle moet staatsinstellings en liggame wat die werk van opvoedkundige instellings beheer, van vooraf kinders versorg en nie begin om die probleem op te los wanneer 'n epidemie van dermsiektes voorkom nie.
Onderrig en inenting van kinders se handhigiëne vaardighede
Die kind moet die vaardighede van handhigiëne geleer word. Maar hoe om dit te doen? Die kind moet stap-vir-stap verduidelik en dit is moontlik om die hele proses visueel te wys.
Dus, hoe om jou hande behoorlik te was:
- Rol die moue hoër op;
- Hande strek uit onder 'n stroom water, ons vogtig hulle;
- Ons vat seep in die hand en seep hulle tot skuim vorms;
- Drie hande in die hand;
- Ons was die skuim af met baie water;
- Ons kyk hoe goed ons hande was gewas;
- Vee jou hande met 'n skoon en droë handdoek af;
- Ons kyk na die droëheid van die palms, want ons druk die hand van die hand op die wange.
Hierdie reëls is bekend vir baie kinders, maar sommige van die items is nie veronderstel om geïmplementeer te word nie. Sulke items soos seepende hande en vee kinders word vinnig uitgeoefen, sonder omgee.
Leerproses
Die hele leerproses moet sekwensieel uitgevoer word en vanaf 'n vroeë ouderdom beter begin. 'N Eenjarige kind moet reeds 'n idee hê oor die voordele van water, seep en netheid. Om my baba te was, was dit, word aangeraai om hul optrede uit te spreek. Dan sal die kind, benewens hul eie wil, die voordele van handhigiëne verstaan.
Teen die jaar kan die kind homself opstaan, daarom word dit aangeraai om hom te leer hoe om sy hande behoorlik te was. Ouers word aanbeveel om die kind in moeilike situasies te help. Nadat hy 'n kind van twee jaar bereik het, kan hy sy eie hande was. Terwyl dit was, moet die hekeliefde naby wees en volg die hele proses. As die kind onbeheerd is, moet hy hom help om sy hande in moeilike plekke te wees (polse, rug). Ouerlike waaksaamheid en beheer kan verswak word wanneer die kind die ouderdom van drie bereik. Op hierdie ouderdom sal dit genoeg wees om die kind se suksesse gereeld na te gaan.
Dit is nie net belangrik dat die kind leer hoe om sy hande te was nie, maar ook om alles moontlik te maak om homself te laat dink oor hoe belangrik dit is om sy hande te was. Die kind moet bang wees vir verskriklike stories dat as hy nie sy hande was nie, hy siek sal word. Kinders vind hulle soms slimmer as volwassenes, en hulle maak vinnig hul eie gevolgtrekkings. En as die kind een hande was en nie siek geword het nie, dan kan hy besluit dat al die stories fiktief is, en sy hande is nie nodig om te was nie.
Vir 'n kind moet handwas 'n natuurlike daaglikse proses wees, dieselfde as dressing, kaming. Herinner die kind dat elke keer as jy na die toilet stap, speel, moet jy jou hande was. Benewens hierdie kind moet gesê word dat dit nie lekker is om met vuil hande te loop nie. Toon altyd aan dat dit belangrik is om jou hande te was en dat jy jou eie voorbeeld moet gebruik.