As ouers hul kind liefhet, neem hulle natuurlik die kwessies van onderwys ernstig op. Van die vroeë kinderjare lees ouers boeke aan kinders, omdat hulle verstaan dat lees nie net estetiese en kognitiewe nie, maar ook opvoedkundige funksie verrig. Maar nie alle boeke moet aan kinders gelees word nie, al word hulle kinderagtig beskou. By die keuse is dit nodig om die kind se ouderdom, sielkundige eienskappe en belange van die baba in ag te neem.
Op die oomblik is daar 'n groot verskeidenheid kinderboeke op die rakke, en hoe om 'n nuttige en waardige boek te kies? Dit is belangrik om nie aan die eerste begeerte te swig nie en nie 'n boek op die blink bedekking en pragtige foto's te kies nie. Dit moet in gedagte gehou word dat die hoofsaak in die boek die inhoud is. By die keuse van 'n boek, is dit beter om vooraf te weet wat om te lees vir 'n kind om ses.
Die boek is die onderwyser van menslike siele. As die kind baie belangstel in die boek, dan is die taak van die ouers om presies te wys op die boeke wat self die goeie en die positiewe dra. Dit is onmoontlik om 'n boek met iets te vervang: dit is in staat om logika, geheue, nuuskierigheid, aandag, kreatiewe denke te ontwikkel. Dit is op die ouderdom van ses dat dit belangrik is dat 'n kind 'n liefde vir die boek gee, daarom is dit goed om die belange van die baba, eie aan sy ouderdom en persoonlikheid, te ken. Dit is belangrik om te weet watter boeke by 6 jaar gelees moet word. Boeke kan egter nie op enige manier opgelê word nie.
Oorweging in die winkelboeke vir kinders van ses jaar, glo nie in harde name soos "die beste sprokies nie." Te dik boeke moet ook nie gekoop word nie, omdat dit nie so maklik is om so 'n boek aan 'n kind te hou nie, dit beteken dat dit onwaarskynlik is om dit te lees. As die keuse op die versamelings val, is dit die moeite werd om nie net die inhoudsopgawe te lees nie, maar ook 'n paar fragmente van die werke. Dit moet gedoen word, want in sulke boeke is daar dikwels mondelinge foute, die tekste is amper nie leesbaar nie en die werk van die priester word in onvoltooide inhoud, met afkortings, geskryf. By die kind op die ouderdom van ses jaar moet konkrete denke en dus vir hulle nodig wees om konsepte duidelik te onderskei, byvoorbeeld goed en kwaad. Daarom moet die plotlyn van die werk nie probleme met begrip tot gevolg hê nie, dit moet nie verwarrend wees nie. Helde moet duidelik in negatiewe en positiewe verdeel word. In die eerste plek, onder alle genres van letterkunde, is daar geen sprake van sprokies nie. Om volksverhale word nou bygevoeg en skrywers. By ses jaar oud kan kinders humor verstaan, en dus kan jy die kind aan die werk van Uspensky bekendstel, aangesien sy werke kombuisverhale, wetenskapfiksie en satire kombineer. Sekerlik, N. Nosov se grappige werke blyk 'n goeie lesing te wees.
Op hierdie ouderdom leer kinders net leesvaardighede en daarom moet die boek belangstel: dit is goed of die lettertipe in die boeke groot is en die prentjies kleurvol sal wees. Die plot moet egter nie vergeet word nie - dit moet interessant wees, dan sal die kind die boek tot die einde wil lees.
Wel, as die woorde in die teks beklemtoon word, sal die woorde in lettergrepe verdeel word. Op hierdie ouderdom moet die boek nie met leer geassosieer word nie, dit moet net vreugde bring. Die lettertipe in die boek moet groot wees, anders kan daar probleme met die lees tegniek wees wat die begeerte om te lees afstoot. Wanneer u 'n boek kies, moet u aandag gee aan die aantal dialoë: hoe meer, hoe beter. Sulke boeke laat toe om nie net vir kinders te lees nie, maar ook om dramatiese optredes te reël.
Die keuse van die boek vir lees uit die tuisbiblioteek is die beste aan die kind oorgelaat: laat hom vertel watter boek hy vandag wil lees. So sal die proses meer ontspanne wees, en ouers sal die voorkeure van hul kind kan verstaan.
Aanbevole literatuur vir kinders 6 jaar oud:
- Russiese volksverhale;
- Skrywer se verhale: werke van Aksakov (byvoorbeeld, "The Scarlet Flower"), Pushkin, Bazhova ("Silver Hoof"), A.N. Tolstoy ("The Adventures of Pinocchio"), Nosov ("The Adventures of Dunno");
- werk oor die natuur: A. Nekrasov, Mamin-Siberyak ("Grys nek");
- gedigte deur sulke skrywers soos V. Zhukovsky, S. Marshak, B. Zakhoder, A. Barto, K. Chukovsky;
- werke van buitelandse skrywers: Mark Twain, Y. Olesha, R. Tolkien ("The Hobbit of daar en terug").