In die moderne sielkunde, verwys dikwels na skazkoterapiya vir moeilike kinders. Nie almal verstaan egter presies wat die term "sprokie-terapie" beteken nie. Baie verwar dit met die lees van sprokies vir kinders wat verskillende sielkundige afwykings het. Trouens, die betekenis van sprokie-terapie vir moeilike kinders is ietwat anders.
Die konsep van sprokie-terapie
Eerstens, dit is opmerklik dat skazko-terapie nou verwant is aan kunsterapie. Slegs kunsterapie word in meer ligte gevalle gebruik. Kinders kry die geleentheid om te verf wat hulle voel en dink om te veg teen komplekse en vrese. Maar wanneer kinders voortdurend dieselfde aggressiewe prente kry, dan in die kursus en gaan skazkoterapiya. Dit word veral vir moeilike kinders in weeshuise gebruik. Dikwels is daar gevalle dat hulle met behulp van hierdie metode siektes genees wat onbevoegde dokters dibilisme oorweeg.
So, wat is 'n sprokie-terapie vir 'n moeilike kind? Die kind kry sy tekening en word gevra om te vertel van wat in hierdie figuur gebeur. Kinders moet dieper in die geskiedenis, verduidelik alles wat uitgebeeld word, en bowenal, waarom alles op hierdie manier getrek word. Een van die hoof take van 'n sielkundige is om te wys dat hy regtig belangstel in wat die kind sê. As dit nie gebeur nie, begin die kinders om te twyfel dat iemand hul stories nodig het en hulle word selfs meer selfbewus.
Hoe sprokie-terapie werk
Hoekom moet 'n kind praat oor wat in sy prentjie gebeur? Trouens, alles is baie eenvoudig. Wanneer hy praat, begin alles wat vir hom verskriklik en hopeloos lyk, geleidelik begin verander, groei in besonderhede, wat positief en positief word. As gevolg hiervan kom hy met 'n goeie einde en sy vrees begin verdwyn.
'N Mens kan 'n duidelike voorbeeld gee van hoe sprokie-terapie werk. Een kind het bome wat brand, geverf. In een boom was daar 'n hol, waaruit diere gespring het en in 'n vuur geval het. Maar toe hy verder 'n sprokie begin uitvind, verskyn skoenlappers in sy verhaal wat die vlerke met die vlerke kan vlam. Dus het die baba ontslae geraak van die vrees vir vuur.
Spraakterapie is afkomstig van Gestalt-terapie. Die basiese wet van hierdie metode is dat jy vrees kan oorkom as jy die aksie voltooi. Wat beteken dit? 'N Mens word bang vir iets en begin dit meer hiperboliseer. Gevolglik, elke keer wat hom nader, wat hom bang maak, probeer hy net die situasie probeer vermy, meer en meer bang. Maar tydens die skazkoterapii-kind gaan hierdie mees verskriklike plek voor en besef dat die realiteit daarna nie meer verskriklik is nie. Die belangrikste ding is dat die sielkundige dit kan doen deur vrees, ondersteuning, maar terselfdertyd nie die geleentheid toelaat om weer te ontsnap uit 'n situasie wat so skrikwekkend is nie.
Alle kinders is lief om stories te vertel. En almal wil bewus of onbewus dat alles goed moet eindig. Dit is die basis vir die metode van skazko-terapie. Die kind, met sy eie vrees, met die ondersteuning van 'n sielkundige, probeer om 'n gelukkige einde te maak vir die geskiedenis en wanneer dit gebeur, word vrees uitgeroei. Daarom, wanneer hulle met moeilike kinders werk, moet die sielkundige hulle die taak gee om iets wat hulle skrik, byvoorbeeld katastrofes, uit te beeld. Nadat die tekening voltooi is, moet jy die kind vra om 'n storie te vertel oor wat in die prentjie gebeur het. As die sielkundige met 'n groep kinders werk, moet hy 'n sprokie met elke lid van die groep afsonderlik uitwerk. Moenie druk op kinders plaas nie en kom met 'n gelukkige einde in plaas van hulle. U kan egter suggestiewe vrae stel soos: "Wat anders kan gebeur?", "En hoekom het dit so gebeur?", "Kan enigiets die situasie verander?". Dit is nodig om te onthou dat die sielkundige die kind help, maar nie met vrees in plaas van hom veg nie.
Tale terapie is 'n metode wat daarop gemik is om deur vrese te werk. Nadat die kind kan loslaat van iets wat hom nie vrede gee nie, kan hy rustig bly lewe.