Dit is geen geheim dat die moderne wêreld vol gevare is nie, veral vir diegene wat hulself nie kan beskerm nie. Ons verhoog kinders in die hoop dat hulle sal leer om daardie eienskappe te kombineer wat ons nie kan kombineer nie. Byvoorbeeld, vriendelikheid en vermoë om mense te verstaan, die vermoë om te vertrou en te onderskei tussen goed en sleg, die vermoë om ander te respekteer en die vermoë om op te staan vir jouself. Baie van hierdie weet hoe, en ons, maar weet ons hoe om nuttige vaardighede vir kinders te skep? Soos om te probeer om hom te leer om versigtig te wees om die stok te oordoen en nie 'n lafaard in hom op te rig nie?
1. Die eerste en belangrikste reël van kinderveiligheid is volle vertroue tussen alle familielede. Dit klink soos 'n utopie, maar dit is vertroue tussen volwassenes en kinders wat help om baie probleme te vermy en te voorkom. Die vorming van so 'n familie model lê heeltemal op die skouers van volwassenes. Dit hang af van die ouers, of die kind by hulle probleme gaan of die advies van vreemdelinge verkies. Probeer belangstel in alles wat in die lewe van die kind gebeur, maar moenie opdringerig wees nie. Moenie kinders vir opregtheid skel nie, selfs as hulle nie die beste optrede bely nie. Wees wys, want elke woord en elke daad is 'n bydrae tot jou toekomstige verhouding.
2. Die tweede reël is dat solank die kind onder jou verantwoordelikheid is, moet hy toestemming vra voordat hy of sy iets doen of êrens heen gaan. Elke familie het sy eie reëls, sommige laat hul kinders meer, sommige minder. Maar die kind moet jou mening en toestemming vra voordat jy byvoorbeeld 'n geskenk of verrassing neem, êrens gaan, veral as dit nie sy gewone omgewing betref nie.
3. Die derde reël is goeie kommunikasie met ander volwassenes. Ons vertel ons kinders dikwels: moenie die deur oopmaak vir enigiemand nie, praat nie met vreemdelinge nie. Maar die kind moet met mense kommunikeer wat hy nie weet nie, dit is normaal. Leer hom dat ander mense nie die reg het om hom te bestel en iets van hom te eis nie, hulle kan hom nie bedreig en intimideer nie. As dit gebeur, moet jy hulp vra of weghardloop. Leer ook die kind om nooit met ander mense se volwassenes te gaan nie, maak nie saak wat hulle sê nie. Lys wat misleidende maniere kan probeer om 'n kind te lok en verduidelik dat jy jou ouers altyd kan skakel of huis toe gaan voordat jy jou woord daarvoor gebruik.
4. Die vierde reël is permanente toeganklikheid. Moenie stewig wees om kommunikasiemiddele vir die kind te koop nie, wat jou sal help om saam te wees. Selfoon, e-pos, gereelde foon, al hierdie kan handig wees as jy nie rond is nie, maar jou hulp is nodig. Leer die kind om te praat oor wat hy doen en gaan doen, waarheen hy gaan. Hoe meer hy jou vertel, hoe meer jy weet oor watter soort lewe hy leef.
5. Die vyfde reël is dat die kind van harte sy naam, van, patronmika, adres en huistelefoonnommer moet ken. Hy moet die name van sy ouers ken, wie en waar hulle werk, hoe hulle gevind kan word. Hy moet ook weet watter hulpdienste hy in hierdie of daardie situasie kan bel.
6. Die sesde reël is aanmoediging. As die kind iets ongewoons opgemerk het en vir jou gesê het, prys dit altyd. Laat dit net 'n speelding wees wat vergeet word deur iemand op die speelgrond. Dit is 'n waarborg dat hy sal vertel van meer ernstige dinge, as sulke dinge gebeur.
7. Sewende reël - beheer die gevoelens van skaamte. Intieme onderwerpe en intieme liggame is dikwels in baie gesinne 'n taboe-onderwerp. Dit moet nie gebeur as jy regtig bekommerd is oor die veiligheid van jou kind nie. Hy moet die name van sy geslagsorgane ken, al is hulle nie wetenskaplik nie, komies, maar hy moet dit kan vertel, indien nodig. Byvoorbeeld, as hy 'n man sien wat met kinders probeer uitklim. Ook moet die kind weet dat nie een van die volwassenes, behalwe dokters en ouers, indien nodig die reg het om sy intieme dele van die liggaam aan te raak nie. Dit praat altyd van gevaar. Leer jou kind wat van vreemdelinge omhels, en selfs meer soen, is ook onaanvaarbaar. Nie noodwendig die persoon wat jou kind omhels het nie, 'n pedofiel of 'n maniak, maar hy kan siek wees met 'n aansteeklike siekte, byvoorbeeld, tuberkulose. U moet dit aan die kind kan verduidelik.
8. Die agste reël is die vermoë om "nee" te sê. Vir kinders, volwassenes is toegerus met magiese krag, hul gesag is onwrikbaar. Daarom is dit in baie gevalle moeilik vir hulle om te sê vir 'n volwassene nee, selfs as dit iets obseen of eerlik gevaarlik vereis. Leer die kind om volwassenes te weier as hul versoeke vreemd lyk. Gaan iewers heen, raak die volwassene aan, of laat die kind aanraak, probeer geskenke en lekkers gesit of gaan ry. Jou kind moet volwassenes gehoorsaam - onderwysers, dokters, polisiemanne, ouers van vriende, maar solank as wat hulle versoeke pas by die idee van normaal. Wat sal hierdie idees vir jou kind wees - dit hang af van jou.
Om die kind te beskerm teen moontlike gevaar, is dit belangrik om nie die stok te buig nie. Moenie die kind bulleer nie, anders sien hy 'n maniak in elke volwassene, en dit sal nie vir sy psige nuttig wees nie. Wees redelik en wees naby aan jou kinders. Vertroue en 'n redelike benadering tot 'n moontlike gevaar, gebrek aan vrees en omsigtigheid sal 'n goeie waarborg wees dat niks met jou kind sal gebeur nie.