Die fisiese ontwikkeling van 'n kind op 5 maande kan gekenmerk word deur twee kriteria: antropologiese ontwikkeling en motoriese vaardighede. Antropologiese ontwikkeling verwys na die korrespondensie van hoogte, gewig en kopomtrek na mediese standaarde. Die motoriese vaardighede sluit in die fisiologiese ontwikkeling van kinders. Aandag asseblief! Die artikel bied nuwe standaarde vir die ontwikkeling van kinders teen 5 maande, wat deur die Wêreldgesondheidsorganisasie (WGO) aanbeveel word.
Antropologiese ontwikkeling van die kind oor 5 maande
In 2006 het WGO nuwe standaarde van antropologiese ontwikkeling bekendgestel. Vorige standaarde is 20 jaar gelede ontwikkel en is baie verouderd. Volgens grootskaalse studies is die vorige koerse oorskat met 15-20%! Hulle was meer in lyn met die "artificers" wat vinnig gewig gekry het. En kinders met borsvoeding was in gevaar. As gevolg hiervan, moeders se borsvoeding, het die dokters aangeraai om die kinders aan te vul met kunsmatige mengsels, wat probleme met vertering en oortollige gewig veroorsaak. Dit is ongelooflik, maar baie plaaslike kindergeneeskundiges ken steeds nie die nuwe reëls nie! Toegewys aan die nie-bestaande patologie van ontwikkeling, gee skadelike aanbevelings, stel ouers weer ontstel.
In die onderstaande tabel is die gemiddelde gewig, hoogte en omtrek van die kop optimaal. Meer dikwels stem ooreen met kinders wat gebore is met 'n "ideale" gewig van 3,2-3,4 kg. As die kind se aanwysers pas tussen die onderste en boonste grense, dan is dit normaal. Daar moet egter in gedagte gehou word dat die laer waardes kenmerkend is vir kinders met 'n gebrek aan gewig (minder as 3 kg). En die boonste waardes is vir groot kinders. As die kind gebore is met 'n gewig van 2,4-4,2 kg, maar nie in die standaarde val nie, is dit nodig om dit van spesialiste te ondersoek.
volle 5 maande | gemiddelde waarde | onderste limiet van die norm | boonste perk van die norm |
gewig van meisies | 6,8-7 kg | van 5,4 kg | tot 8,8 kg |
gewig van seuns | 7,4-7,6 kg | van 6 kg | tot 9,4 kg |
groei van meisies | 64 sentimeter | van 59,5 sentimeter | tot 68.5 cm |
groei van seuns | 66 cm | van 61,5 sentimeter | tot 70 cm |
kopomtrek by meisies | 41,5 sentimeter | van 39 sentimeter | tot 44 cm |
kopomtrek by seuns | 42,5 sentimeter | van 40 cm | tot 45 cm |
Motoriese vaardighede van die kind in 5 maande
In die motorsfeer word die grootste vordering waargeneem. Spiere van hipertonisiteit word uiteindelik vrygestel en begin op gekoördineerde wyse op 'n gekoördineerde wyse optree. Die kind ontwikkel voortbeweging - dit is die algemene bewegings van die liggaam, wanneer feitlik alle spiere betrokke is. Natuurlik kan kinders die hele liggaam vanaf die geboorte skuif. Maar eers in die 5de maand tree die bene, arms, rug en nek in konsert en hou een doel.
By 5 maande draai die meeste kinders hul maag al op hul rug. Sommige kinders weet reeds hoe om van die rug na die maag om te draai. Teen hierdie ouderdom kan kinders tyd in 'n semi-sitpos spandeer. Die kind is dus makliker om te sien wat daar gebeur en met volwassenes kommunikeer. Dit word egter nie aanbeveel om die kind op sagte meubels te sit of 'n kussing onder die rug te sit nie. Die oppervlak moet redelik styf wees, met 'n gemaklike helling. Aan die kind strek nie die nek en buig nie, plant dit op 'n gerieflike plek vir hersiening.
Opvallende verskuiwings kom voor in die kind se vermoë om in die posisie op die buik te beweeg. Kinders vat die padda, druk met hul voete af en beweeg vorentoe. Sommige babas kruip slegs met die hulp van hande. Dit gebeur dat die kind eers begin terugwerk, maar eers later ontwikkel die "vorentoe beweging".
Die mobiele deel van die liggaam is die hande van die kind. Hulle is voortdurend aan die gang. Die kind bereik uit na 'n wye verskeidenheid vakke en probeer om dit te gryp. Behendigheid in aksie is egter nie genoeg nie, daar is nie genoeg vingerbewegings nie. Kinders word eerder gesien as 'n belangstellende ding.
Kenmerkende fisiese manifestasies:
- Die kind draai om;
- Kan op sy maag lê, maak 'n "sluk": trek die bene en hanteer, buig en lig sy kop op;
- Hou sy kop goed wanneer hy met die ondersteuning van 'n volwassene sit;
- Weet hoe om die bottel met haar hande te hou en die bors aan my ma vas te hou;
- Suig aan die voete se voete;
- Vertroubaar genoeg van die onderwerp, met belangstelling om met 'n rammel te speel.