Kom ons wees eerlik. In verhoudings met ouers ontvang die kind baie lesse, maar hulle is dikwels nie situasioneel nie en word eers na jare gerealiseer. Ouers gee alles - maar kinders begin dit nader aan die 30-jarige grens gebruik, wanneer, soos in die bekende anekdote gesê is, "dit was nodig om na my ma te luister."
Terselfdertyd, ten spyte van die feit dat gedragspatrone, norme en waardes meestal uit die gesin kom, word van naby belangrike mense waargeneem, dra die tieneromgewing ook by tot opvoeding. Dikwels is tieners en selfs jonger skoolkinders beter opvoeders as hul ouers vir hul skoolmaats, omdat hulle meer wreed en wreed is, het hulle meer pynlik geslaan.
- Hulle is nie verplig om
Nie een van die ouers sal nie so wreed die versoeke en eise van hul kind, as vriende, verwerp nie. Daarom, in skooldae, kry ons die mees pynlike, maar die mees bruikbare lesse van die lewe. Hulle sal meer as een keer handig wees.
Vir die eerste keer word die kind gekonfronteer met die feit dat iemand hom nie skuldig is nie, selfs in die kleuterskool. Maar hierdie ouderdom kan beskou word as die ouderdom van bewusteloosheid. En volle kommunikasie met diegene wat nie verplig is om te luister nie, verstaan, wie se posisie bereik moet word - begin eers in die skool.
Skoolmaatgenote in hierdie plan is eintlik die beste opvoeders vir die kind, as die ouers, omdat hulle meedoënloos is en nie verplig voel nie. Vriendskap en aandag, sorg en haat - dit alles in 'n warrelwind van emosies en asof dit in 'n soort kaleidoskoop van baie verskillende situasies is.
- Hulle is gelyk
Kommunikasie op gelyke voet, en nie met diegene wat ouer en belangriker is nie - dit is waardevol in skoolgaande ouderdom. Ouers is in elk geval kinders, maar "moet". Moet die lesse doen, haal die vullis, help met die huiswerk, besoek die bekers en wees goedhartig. Met wie om ander rolle te speel, voel jouself op dieselfde manier?
Susters en broers is selde ponies of tweeling, so dit blyk dat met al die kinders in verskillende omstandighede. Jy is ouer - gee in. Julle is jonger - gehoorsaam. En met wie is dit veilig om te pokomandovat en kry 'n wettige rebuff? Natuurlik, met beter onderwysers as ouers, met hul skoolvriende - is dit veilig vir hulle om weiering te kry of om te hoor hoe hulle meedoënloos die waarheid in die oë vertel. Miskien na hierdie waarheid, maak selfs 'n stryd of pokonkurirovat. En dit hou verband met die derde onderrigfunksie van skoolvriende - sosialisering.
- Hulle help om te sosialiseer
Hoe om jou plek in die wêreld uit te vind, as iemand van bo na jou kyk (ouers en onderwysers) en ander - van onder af (jonger broers en susters)? Hoe om te verstaan wat jy werd is, wat is waardig? Dapper of lafaardig, praat of ernstig stil? Hoe om te kompeteer vir beperkte hulpbronne - pragtige seuns, gereed om 'n aktetas te dra of meisies wat na al die ouens in die parallel kyk?
Al hierdie fasiliteite word gefasiliteer deur die skoolomgewing en verhoudings met ander - dieselfde skoolkinders. Ag, hierdie girlish gevegte in die agterplaas van die skool - met watter sagtheid en kwaadwillige glimlag wat hulle na jare herinner! En tog, die vermoë om 'n mens se belange te verdedig, te kompeteer en te wen (of om te verloor), selfs in 'n meisie se omgewing, leer om saam te werk - alles kan net in die skool getoon word.
'N Druppel teer in 'n vat heuning
Natuurlik het baie reeds verstaan waarom skoolmaats die beste opvoeders is, en tog is hulle meedoënloos in vergelyking met ouers, hulle ken nie genade nie. Daarom is dit baie belangrik om nie net jou kind betyds te laat vrylating nie - om hom die geleentheid te bied om ander te verstaan en homself, sy behoeftes en grense te ken. Dit is ewe belangrik om te monitor dat hierdie opvoeding deur die skool nie tot iets meer groei nie. As sulke "opleiding" vervolging, oorlog veroorsaak het; as 'n kind bang is om skool toe te gaan, as hy geboelie word - dan gaan hy met 'n meer ernstige "vyand" as wat verwag word. En op hierdie punt (of beter - ten minste 'n bietjie vroeër), moet daar volgende ma en pa wees. Om die belange van die kind te verdedig, is dit nie so eenvoudig om die grense van wat toegelaat word, op te spoor nie.
Stuur 'n seun of dogter skool toe en verwag dat "vir hom (haar) hulle antwoord", ten minste is dit dom. Onderwysers gaan nie uit die vriendelikheid van die siel nie en die begeerte om die wêreld 'n beter plek te maak. Die skool is vol aggressiewe, verbitterde en wrewelrige mense. En terselfdertyd - en hul kinders. Dit is van hulle dat dit die moeite werd is om hul kind aan hul ouers te verdedig.