Ongeveer elke sewende tot agtste kind het tekens van een of ander variansie van die siekte, waarvan die algemene naam "aandaggebreksafwyking" klinkt. Die diagnose word dikwels gemaak uit die moeder se woorde oor die ongewone "mobiliteit en senuweeagtigheid" van die baba, dat "dit onmoontlik is om dit te hanteer, Dit is onmoontlik om te kalmeer. "Dikwels is dit 'n teken nie soveel van neurologie as pedagogiese hulpeloosheid van ouers nie. Hoe is dit korrek om op te tree met 'n" oormatige "of baie hiperaktiewe (vir neurologiese status) kind? Hy moet nooit onder die kappie gehou word nie, hy moet aan al die gewone lewensituasies voldoen. Dit is net nodig dat die kind sy swak vermoë om ten minste te konsentreer in toestande "naby aan die gevegte" ten minste op te lei. Terselfdertyd kan hy in geen geval "alles laat" nie, met verwysing na die teenwoordigheid van die sindroom. "Ja, hy kan net nie stilbly nie!" - sê ma in die kliniek, wie se seun loop langs die gang en klop 'n speelding op die mure, irriteer ander en verhoed dokters om 'n onthaal te neem. En hoekom is dieselfde kind dan al twee uur lank by die rekenaar en kyk die hele dag lank na spotprente? Hiperaktiwiteit (selfs deur 'n spesialis gediagnoseer) is nie 'n siekte nie, maar 'n toestand van die senuweestelsel van 'n gegewe kind. Kom ons kyk na voorbeelde. Hiperaktiwiteit en aandagstekort by kinders - die onderwerp van die artikel.
Ons wag in lyn
Om stil te sit of stil te staan, is 'n toets vir enige kind. Hou altyd gereedgemaakte profylaxis van "hiperaktiwiteitsaanval".
♦ 'n Stel klein en lig, maar verwant aan mekaar in die betekenis van speelgoed. Byvoorbeeld, 'n pop met 'n stel klere en 'n slaapsak, 'n transformator, 'n stel seëls en 'n stuk papier ...
♦ In die kop van die ouer is daar verskeie speletjies beskikbaar vir die kind volgens ouderdom en oulik, waarin jy kan staan of sit. Byvoorbeeld: "Wat was op die stoomboot gelaai?" "Wat jy wil hê, neem dan," ja "en" nee "sê nie ..." en so aan.
♦ Bring 'n nuwe (vir die kind) blink boek wat besigtig en bespreek kan word.
♦ Dit is nodig om vooraf die onvermydelike gesamentlike speletjies te versorg. Neem byvoorbeeld twee poppe of twee motors om ruzies te vermy, en bespreek die grense van die toelaatbare met die kind: "Daar sal dit moontlik wees om te speel, maar net in die plek wat deur my en stilweg aangedui word."
Kultuurgebeure
In die teater, kan hiperaktiewe kinders dikwels nie eens selfs 'n kinderspel speel nie. Dit is nie 'n rede om die aanbieding te weier nie. Maak vooraf seker dat jou plek aan die rand van die ry is en jy kan te eniger tyd vertrek. Miskien het die kind vir 'n begin net een aksie - hy het sy indrukke gekry. In die toekoms, soos 'n kind grootword, raadpleeg hom: "Daar is 'n geleentheid om te gaan, dit is interessant, hoe staan jy dit, is dit die moeite werd om geld en tyd te spandeer?" Moenie verantwoordelikheid van die kind neem nie, laat hom probeer. In karnivale en vakansies word hiperaktiewe kinders dikwels oorversadig, en dan word hulle wispelturig en word selfs histeries opgerol. Kruis moet nie met sulke toetse oorlaai word nie, selfs al is die vakansie baie gesog en helder. Die kind moet weet dat as hy wil voortgaan, hy "in hande moet bly".
Ons gaan op besoek
Vooraf, in 'n rustige atmosfeer, bespreek die voorwaardes van die besoek: "Tannie Zina hou nie daarvan om dinge van haar skinkbord af te vat nie. Maak seker dat jy vra. '' Jack se hond kan nie gestryk en geknip word nie. As die kind steeds al die reëls oortree het, laat hom dadelik weet hoe ontsteld jy is deur sy gedrag, aanstoot neem, hoe ongemaklik jy is. Hy het dit nie nodig geag om duidelik gemelde grense in ag te neem nie - en hier is die resultaat. Volgende keer, gee jou kind 'n keuse: a) jy gaan nie besoek nie; b) jy gaan besoek, maar jy volg die reëls: c) jy hou nie die reëls in nie en jy plesier jou plesier, ouers en eienaars van die huis. Redelik opgevoede "hiperdinamika" weier soms eksplisiet: "Ek gaan nie beter nie, maar ek kan dit nie hou nie, iets breek, en tannie Zina sal weer op ons sluip."
Op die speelgrond
Hy beledig almal of steur met alles. Help die kind: organiseer 'n speletjie met verskeie kinders, waarin jy self die reëls sal volg. Moenie moeg word om die reëls van die "sandy hostel" te verduidelik en te wys nie: "Jy moet vra oor iemand anders se speelgoed", "As jy gespeel wil word, volg die reëls." Die situasie is nog buite beheer. Maak die kind vinnig af met die woorde: "Hierdie keer was daar geen vreedsame samelewing nie, nou gaan ons weg." Môre sal ons weer probeer. "Totdat dit werk soos dit moet."
In die winkel
Kom ons sê dadelik: geen hiperaktiwiteit regverdig kinderhokkiehisterie nie, wanneer slegs 'n brul van die baba gehoor word: "Ahhh! Dit is bloot die gevolg van pedagogiese foute van ouers. Dit is die beste om nie klein hiperaktiewe kinders in winkels te neem nie, daar is te veel nie-spesifieke aansporings, te veel afleidende punte, wat alreeds ontbreek. toegang tot die winkel) alles word spesifiek onderhandel: "In die winkel koop ons iets vir tee na my keuse en een lekkergoed aan u - volgens u keuse." As jy regtig so gesê het, wees bereid om een van die grootste of die duurste lekkergoed te koop. "Ons gaan 'n speelding koop. Een, en nie meer as vyftig grivna nie. "As die kind verstaan dat jou woorde presies aandui wat in werklikheid sal gebeur, sal daar geen spore van histeries wees nie." Vir vrae: "Maar dit kan nie gekoop word nie? Is dit hierdie? " Jy moet filosofies wees - verbruikersgemeenskap, wat wil jy hê?