Ontwikkeling van vermoëns vir kognisie
Van die eerste maand van die lewe toon die kind 'n onweerstaanbare begeerte om nuwe dinge te leer en te leer. Mobiliteit laat hom toe om meer vrylik te beweeg. Teen die einde van die eerste jaar word die mobiliteit van die kind aansienlik verbeter, nuwe horisonte oop voor hom. Hy is in staat om te oorweeg wat sy aandag gevestig het. Hierdie belangstelling word vir 'n lang tyd bewaar. Op 'n vroeë ouderdom is dit nodig om eerstens fisiese vaardighede te stimuleer wat vertroueontwikkeling, vryheid van beweging, verbetering van verstandelike vaardighede en behendigheid bevorder. Hierdie proses sal nuuskierigheid opwek in die kind en help om verbeelding te ontwikkel. Taal is uiters belangrik. Praat met die kind, doen daaglikse aktiwiteite, verduidelik wat jy doen, sing en lees vir hom. Die proses van leer by kinders verskil in konsekwentheid en progressiwiteit. Die organe van die senuweestelsel funksioneer glad, hierdie proses fasiliteer, alle dele van die stelsel interaksie met mekaar, wat 'n ordelike ontwikkeling van vermoëns bied.
Ontwikkeling van algemene motoriese vaardighede
Die eerste vaardigheid wat 'n kind leer, is die vermoë om sy kop op te lig. Ideaal stel vir die stimulering van leer - lê op jou maag. Wanneer 'n kind leer om sy kop in die verhoog te hou en op sy hande leun, sal hy begin om te leer hoe om te draai. Om hierdie vaardigheid te ontwikkel, sit die kind op sy rug op 'n plat oppervlak en teken sy aandag sodat hy sy kop sywaarts draai. Dan help hom om sy bene en arms te plaas sodat dit gerieflik is om 'n staatsgreep te begin. Wanneer die gesig van die kind afgedraai word, help hom weer om 'n pose aan te neem wat 'n staatsgreep fasiliteer. Hierdie volgorde van aksies kan 10-15 keer herhaal word, wat die kind in beide rigtings rig. Sodra hy die essensie begryp, moet jy ophou om hom te help. Nadat die kind leer omdraai, leer hom om te sit. Plant die kind op 'n plat oppervlak, ondersteun die middellyf en help om vorentoe te leun, met die ondersteuning van die hande. Wanneer die kind leer om te sit, speel saam met hom - trek hom na hom, steek hom van kant tot kant sodat hy leer om sy balans te behou.
- By die eerste pogings om van een plek na 'n ander te beweeg, help net die hande. As jy agter die kind staan, kan jy sy bene beweeg sodat hulle sinchronies met jou hande beweeg. Taktiele stimulasie bevorder koördinasie van bewegings en help die kind om balans te handhaaf. Moedig die kind aan om te kruip, moenie hom haas om te leer loop nie.
- As die kind geleer het om te kruip, sal hy gou begin leer loop. Om hom te help om 'n balans van balans te kry, sit die kind voor 'n lae tafel en hou vas, speel daarmee - so jy sal uitvind hoe lank dit die balans kan behou. Maak seker dat die kind reguit staan, sy voete eweredig steek, sy rug regop maak - dit sal hom help leer om te loop. 'N sterk stoel of 'n groot speelgoed kan dien as 'n ondersteuning, die kind se arms moet uitgestrek word.
- Maak seker dat die kind tydens die wedstryde swaai, draai, spring, buig, - al hierdie aksies dien as 'n stimulasie vir die ontwikkeling van meganismes wat 'n balans van balans bied, en ook die koördinasie van bewegings verbeter.
- Gedurende die lesse moet die kind vas gehou word. As so 'n aktiwiteit nie die kind aantrek nie, moenie daarop aandring nie, hou eerder 'n breek en gebruik dit later aan langer tydperke van speletjies.
Ontwikkeling van fyn motoriese vaardighede
- Wanneer die kind leer om die bewegings van die oë en hande te koördineer, sal hy verskeie voorwerpe kan lig, hoewel dit die hele palm sal wees om te neem.
- Na die verloop van die eerste jaar van die lewe leer die kind om voorwerpe op te skerp, hulle met hul vingers te knip en dit te gooi. Jy kan die kind leer om bladsye in boeke met prente te teken en te verander.
- Dit alles dui op 'n geleidelike ontwikkeling van persepsie en motoriese koördinasie in die vorm waarin volwassenes dit gebruik.
- Geleidelik sal hy leer om 'n lepel na sy mond te bring, sy hare glad te maak, die telefoon (of buis) na sy oor te bring. Nou weet jy hoe die kind se geestelike en fisiese ontwikkeling plaasvind.