Wat as die kinders voortdurend stry?

Dikwels begin wedywering voor die tweede kind gebore word en gaan voort totdat die kinders grootword, en dit en die hele lewe. Hulle meeding vir alles van 'n nuwe speelding na die liefde van hul ouers. Wanneer een kind ontwikkel in 'n ander graad van ontwikkeling, dan begin hul behoeftes hul verhouding baie beïnvloed.


Kinders kan mekaar in 'n teenstander sien tot so 'n mate van woede dat dit onmoontlik is om na hul konstante skelm te kyk. In hierdie situasie ly almal. Hoe breek dit? Wat moet ek doen? Het ek ouerlike ingryping nodig? U kan die kinders help om deur middel van sekere aksies kontak te maak.

Waarom twis kinders?

Daar is verskeie redes hiervoor. Soms voel broers en susters wedywering en / of armoede, en dit lei tot twis en skandale. Maar daar is ander redes vir kinders se twis.

  1. Behoeftes wat voortdurend groei. Met ouderdom verander elke persoon, insluitende 'n klein kind, daarbenewens vrees verander en die kind ontwikkel as 'n persoon - dit beïnvloed alles die verhouding tussen kinders. Byvoorbeeld, jong kinders tussen die ouderdomme van 1 en 3 probeer voortdurend om hul speelgoed en ander belangrike dinge van vreemdelinge te beskerm, en hulle leer self aandring. Dus, as die baba se suster of broer 'n speelding, 'n boek of 'n ander ding speel, reageer dit met 'n progressiewe reaksie. Kinders wat reeds op skool is, is die regverdigheid van regverdigheid, sodat hulle nie verstaan ​​waarom ouers en ander mense verskil in verhouding tot hul ouer broer of suster nie. Bowendien kan hy homself belangrik voel. Maar die adolessente, integendeel, word oorheers deur 'n gevoel van individualiteit en onafhanklikheid, daarom weier hulle om die huis te help, tyd saam met die familie spandeer of na die jonger kinders omsien. Dit alles beïnvloed die verhouding van kinders met 'n vriend.
  2. Karakter. Elke kind het 'n karakter plus hierdie stemming, persoonlikheidseienskappe, die vermoë om aan te pas by verskillende situasies, die natuur - dit speel ook 'n belangrike rol in die verhoudings van kinders. Byvoorbeeld, as een kind aktief en geïrriteerd is, en die ander is kalm, dan sal hulle nie lank in konflik wees nie. 'N Kind wat voortdurend omring word deur ouers se aandag en sorg, kan nie 'n gemeenskaplike taal met 'n ouer suster vind wat ook liefde en troos nodig het nie.
  3. Spesiale behoeftes. Soms, as gevolg van siekte, leerprobleme of emosionele ontwikkeling, benodig 'n kind spesiale aankope en aandag aan die ouers. Ander kinders mag sulke ongelykhede nie verstaan ​​nie en kan aggressief en geïrriteerd optree, sodat die ouers daaraan aandag gee.
  4. 'N Voorbeeld van gedrag. Die manier waarop ouers konfliksituasies op hul eie oplos, word 'n goeie voorbeeld vir kinders. Dus, as jy met mans probleme kalm sonder aggressie en met wedersydse respek, dan sal hulle waarskynlik dieselfde op mekaar tree. En as hulle in die teendeel konstant waak, gevegte en klampe van deure sien, wees voorbereid op die feit dat hulle op dieselfde manier sal optree.

Wat om te doen wanneer 'n rusie gebore word?

Ondersoeke tussen broers en susters - 'n taamlike algemene verskynsel, selfs al hou hulle nie daarvan nie. Daarbenewens kan die hele bevolking dit net vir die oomblik duld. Hoe om in hierdie situasie te wees? Wat om te doen wanneer 'n rusie ontstaan?

As jy kan, moet jy nie inmeng nie. As jy net sien dat daar 'n bedreiging bestaan ​​vir die gebruik van fisiese krag, dan moet jy ingryp. As jy konstant is, dan sal jy heeltemal verskillende probleme hê. Kinders sal altyd wag vir jou om hulle te versoen, maar hulle kan nie self leer om probleme op te los nie. Daarbenewens kan kinders dink dat jy hom nie verdedig nie, maar die ander kant van die konflik, en jy sal nie die probleem oplos nie, maar dit net vererger. Daarbenewens sal die kind wat jy beskerm, die permissiwiteit en die moontlikheid van straf voel, want ouers kom altyd tot sy hulp.

As jy agterkom dat jou kinders mekaar voortdurend bel, moet jy hulle leer om hul gevoelens en emosies in die regte woorde uit te druk. Dit sal meer effek bring as wanneer jy die kinders in die hoek sit. Selfs dan kan jy kinders leer om die konflik selfstandig op te los. As jy besluit om in te gryp, los dan die probleem op met hulle, nie in plaas daarvan nie.

Watter maatreëls moet met die ingryping geneem word?

  1. Verdeel die kinders sodat hulle tot hul sintuie kom en kalmeer. Nog beter, as jy hulle 'n bietjie ruimte en tyd gee, en dan begin om te bespreek. As jy iets aan kinders wil onderrig, wag dan vir die emosies om te daal.
  2. Dit is nie nodig om uit te vind wie in beheer is nie. As hulle albei in 'n peloton is en albei argumenteer, beteken dit dat hulle ook skuldig is.
  3. Probeer alles doen sodat dit vir almal winsgewend sal wees. As hulle byvoorbeeld oor 'n speelding stry, nooi hulle dan uit om 'n gesamentlike wedstryd te begin.
  4. Wanneer hulle met probleme gekonfronteer word, verwerf hulle die nodige vaardighede wat nuttig sal wees in die volwasse lewe. Elke kind moet leer om iemand anders se opinie te hoor en te waardeer, in staat te wees om te onderhandel, kompromieë te maak en aggressie te beheer.
Hoe om kinders te help om verhoudings te bou?
'N Paar wenke waarmee jy twis kan vermy:
  1. Dit is nodig om sekere gedragsreëls te skep. Probeer om die kinders in te lig dat jy nie jou vriend kan roep nie, skree, veg en verslap die deur. Verduidelik aan hulle dat andersins gevolge nie vermy kan word nie. So leer jy kinders om verantwoordelik te wees vir hul optrede, ongeag die situasie.
  2. Moenie toelaat dat die kinders dink dat alles selfs moet wees nie. Dit is verkeerd. In sommige situasies benodig een van die kinders iets meer.
  3. Probeer tyd saam met elke kind spandeer om aan hul behoeftes en belange te voldoen. Byvoorbeeld, as een kind graag in stilte teken, laat ons dit doen, en as die ander een daarvan hou om te loop, gaan dan saam met hom na die park.
  4. Maak seker dat elke kind sy eie persoonlike ruimte het vir persoonlike belange - teken, lees of speel met vriende.
  5. Verduidelik aan die kinders dat, ten spyte van die feit dat jy gedragsreëls vasstel en hulle vir slegte gedrag skel, is jy nog baie lief vir hulle.
  6. As kinders vanweë een ding (speelgoed, konsole, boeke) uitkom, stel dan die skedule vir gebruik - vandag een, môre nog een. En as dit nie help nie, laat ons die ding vat, vat dit.
  7. Versamel die hele gesin en geniet dit. Kyk films, speel bordspeletjies, teken, lees, speel bal. Dikwels sukkel kinders vir ouerlike aandag, so gee hulle dit.
  8. As stryd nie stop nie, praat elke naweek met die kinders. Herhaal die gedragsreëls, prys kinders vir wat hulle geleer het om konflikte te vermy.
  9. Dink aan 'n speletjie waar kinders sekere punte vir goeie gedrag sal ontvang, asook om konflikte deur middel van kompromie te oorkom.
  10. Leer om tyd te vang wanneer die kinders van mekaar moet aflei en alleen wees. Terwyl een kind met vriende speel, speel jy met die ander.

Onthou, jou aandag is die belangrikste vir jou kinders, so hulle meeding daarvoor. Neem dan self die tyd uit. As jy nie aan enigiemand aandag gee nie. Dit sal nie geamputeer word as gevolg van wat nie.