Verwysings.
Onderwysers kla die meeste oor die feit dat kinders nou baie min geword het om boeke te lees. Hulle het ander, meer interessante aktiwiteite - rekenaarspeletjies, TV, spelkonsole, en ja, ek wil met my maats in die tuin speel. Maar die skoolkurrikulum is nie gekanselleer nie. Dit is bekend dat intellektuele ontwikkeling grootliks afhang van wat, hoeveel en hoe jou kind lees. Sy wêreldbeskouing moet gevorm word op grond van verskeie faktore, insluitend met behulp van boeke. Gewoonlik word die skoolopdragte vir die somer deur die onderwysers self gegee. Dit kan 'n lys van aanbevole leeswerk wees. Maar dit is nie altyd interessant vir die kind nie, want jou kind kan heel ander stories verkies. Daarom is dit beter as u so 'n lys self byvoeg. Verdun vervelige boeke met fassinerende kinders. En dit is oke as jy self die kind aanbeveel om boeke oor Harry Potter te lees, en nie die opbouende skeppings van die klassieke nie. Senior studente is elke jaar moeiliker omdat hulle honderde volumes moet lees en assimileer. As jy weet dat jou kind in die volgende skooljaar Oorlog en Vrede, Anna Karenina en ander lang en komplekse werke moet lees, moet hy sommige van hulle oor die somer lees. Dan sal hy eers gedurende die skooljaar moet herlees en onthou wat hy reeds weet.
Komplekse lesse.
Selfs die kinders wat goed en maklik leer, slaag nie net so goed in probleme in verskillende skoolvakke nie. Iemand is sterk in wiskunde, maar iemand is makliker om literatuur te gee. In elk geval, elke kind het sy gunsteling en ongeliefde vak. Onopgeloste vakke is gewoonlik diegene wie se prestasie ly. Wanneer u skoolopdragte vir die somer voorberei, moet u aandag gee aan die lesse wat aan u kind gegee word. Jy sal die probleme in kennis en vaardighede vir die somer kan vul, wat beteken dat die nuwe skooljaar baie makliker sal begin, want jy sal nie moet inhaal en terselfdertyd nuwe dinge leer nie.
Gaan dit oor karakter?
Sommige kinders vind dit moeilik om nuwe te leer, omdat hulle inligting in die verkeerde tempo beskou, waar dit gewoonlik by die skool bedien word. Om stadige en skaam kinders is, is dit belangrik om meer aandag aan die huis te gee en dit afsonderlik te hanteer, al is dit net in die gesin. Daarom, vir sulke kinders, moet skoolopdragte vir die somer gemaak word met inagneming van nie net die herhaling van die materiaal wat geslaag is nie, maar ook die assimilasie van 'n nuwe een. So 'n kind is beter, as hy op skool leer wat hy al by die huis gesien het. Hy sal meer tyd begin en gevolglik sal assesserings verbeter, en daar sal 'n begeerte wees om te leer.
Aan die klein genieë.
Kinders wat uitstaande vaardighede in 'n spesifieke veld het, is net so moeilik as diegene met 'n lae akademiese prestasie. Begaafde kinders, as 'n reël, leer vinnig die skoolkurrikulum en vir hul volle ontwikkeling het hulle voortdurend meer en meer nuwe kennis nodig. Skoolopdragte vir die somer vir sulke kinders moet met spesiale sorg gemaak word. Die hele kind sal hierdie hele program baie vinnig herhaal, sodra hy die basiese beginsels leer van wat hy in die nuwe akademiese jaar gaan studeer, en jy sal vind dat dit nie genoeg is nie. As jy self nie weet hoe om 'n begaafde kind te help om nuwe kennis en vaardighede te kry nie, huur 'n tutor of skep 'n kind so ontspanning vir die somer wat hom sal help ontwikkel. Byvoorbeeld, 'n tematiese somerkamp - met 'n Engelse vooroordeel, as jou kind 'n poligot is, literêr as hy hoop in hierdie area of wiskunde gee. So kan hy homself besef en leer op die vlak wat hom pas.
Skoolopdragte vir die somer lyk vir baie kinders 'n onregverdige verpligting, want hulle het 'n hele jaar eerlik gewoond geraak en wil ook ontspan. Dit is belangrik om die kind te oortuig van die belangrikheid van sulke aktiwiteite om hom te wys dat klein pogings sal lei tot die feit dat hy volgende jaar beter kan leer, wat beteken dat daar minder probleme sal wees. Maar probeer om nie die kind te oorlaai met klasse nie, want in die vakansie moet die kinders nog rus. Vind die manier van motivering wat meer oortuigend op jou kind optree, en beweeg geleidelik na die beoogde doel. Teen die einde van die somer het elke kind die geleentheid om van 'n drie-student na 'n honneursleer te verander, as jy die regte benadering kies, programme en klasse organiseer. En jy kan seker wees dat dit nie so moeilik is soos dit lyk nie.