Metodes van werk met kinders se vrese

Enige persoon het 'n neiging om te vrees, om bang te wees vir iets. Veral vir 'n kind, want hy is omring deur so 'n onontginde en groot wêreld. Om nie in sy volwasse lewe echo's te kry nie, is die taak van ouers, opvoeders en sielkundiges om die kind te help om die probleem van vrese betyds te hanteer (een van die gevaarlikste emosies). Die stryd teen vrees kan baie lank duur. Om dit te hanteer, is daar verskillende metodes om met kinders se vrese te werk.

Die take om met kinders se vrese te werk

Eerstens, dit is nodig om die kind te help om sy eie vrese te oorkom, hom te leer oor die metodes van selfregulering en ontspanning, verskriklike beelde te verwyder en omskep in die kategorie van ongelukkige en weerloos, kinders te leer om hul eie gevoelens, emosies en emosies van ander te volg, die kind vol vertroue te maak in hul magte.

Metodes van werk met kinders se vrese

  1. Jy kan sprokie-terapie gebruik. Vir werk neem ons 'n sprokie (artistieke, didaktiese, terapeutiese, meditatiewe of korrektiewe) en 'n spesiale sielkundige sandkas. Die hoofheld van die verhaal kan vrees wees (byvoorbeeld, Prince Fear of verskriklike slaap, ens.), En jy kan vrees vir 'n sekondêre held of aanraking karakter, ens. So word belangrike terapeutiese idees in die sprokie geënkodeer. Wanneer u met verskillende soorte sprokies werk, moet u nie u kreatiewe openbarings beperk nie. Die storie moet gebou word sodat die ontwikkeling van gebeure daarin wat jy met die kind kan bespreek. Daarna kan jy die kind nooi om karakters van die sprokie te teken. Skryf 'n sprokie op papier, dit sal jou help in die geval van herhaalde manifestasies van vrese in die kind.
  2. Kukloterapiya - 'n ander metode om die vrese van babas te bestry. In die sielkunde van kreatiwiteit, met 'n pop werk, kan jy die kind skei en vrees: byvoorbeeld, nie 'n kind is bang nie, maar 'n gunsteling beer of 'n hond. In hierdie geval blyk die kind die dapper, dapper verdediger van sy speelding te wees.
  3. Tekening kan help om vrese te oorkom. Dit maak nie saak nie, selfs as jou kind nie artistieke talent het nie. Jy sal net vra om te teken wat hom versteur. Natuurlik moet jy hom hieroor in 'n baie taktvolle, sagte vorm vra, vra net, bestel nie. Ek dink dat byna enige ouer so 'n taak sal kan hanteer.
  4. Benewens die tekening, kan jy 'n kindmodellering van plastiek aanbied. Die optrede van die ouers in hierdie geval is identies aan dié in tekeninge.
  5. Op 'n effektiewe manier, hoe om die vrese van die kind te oorkom, kan daar 'n gewone gesprek met die baba wees oor 'n onderwerp wat hom bekommer. Maar moenie met baie jong kinders praat nie. Dit sal eenvoudig nie effektief wees nie en jy sal nie die verlangde inligting kry nie. Om die gesprek produktief te maak, is dit nodig dat die kind die volwassene ten volle vertrou. Slegs in hierdie situasie kan jy jou baba bel om 'n eerlike gesprek te voer en die kinders se vrese te verslaan. Hierdie gesprek moet baie ernstig genader word. Dit is raadsaam om vooraf 'n lys vrae te bedink wat gebaseer is op die kind se bestaande vrese. Die gesprek moet vriendelik wees, daarom is dit nie toelaatbaar om die vrae op 'n stuk papier te lees nie, anders sal dit nie 'n gesprek wees nie. Gee aandag aan die feit dat al u vrae eenvoudig, toeganklik en verstaanbaar vir u kind se vlak van ontwikkeling gevra word. En tog kan jy nie een of ander rede fokus nie, want dit kan bydra tot die opkoms van 'n nuwe vrees.

As jy met kinderagtige vrese werk, moet die ouderdomskenmerke van die kind in ag geneem word, omdat die sindroom van patologiese kinderjare in verskillende ouderdomsgroepe heeltemal anders is.

Maar kinders het sulke vrese dat slegs 'n sielkundige kan verstaan. In sulke gevalle is dit verkieslik om 'n spesialis te raadpleeg.

Ongelukkig ontstaan ​​die vrese van kinders in die meeste gevalle, nie deur die skuld van iemand nie, maar die ouers self (geestelike hartigheid, gesinsprobleme of andersom, oormatige sorg, oormatige aandag). Daarom is dit die plig van elke ouer om so gou as moontlik kinders van vrese te waarsku en te beskerm. En hiervoor is dit nodig om te weet waaroor die kind die meeste bang is en hoekom. Na alles, positiewe emosionele kontak is die basis van jou kind se geestelike en senuwee-gesondheid.