Die keuse van 'n beroep is immers die eerste en baie belangrike stap in die lewe van 'n persoon, vermy 'n gegradueerde wat nie kan ontsnap nie. Van hierdie keuse hang baie af: nie net sy blink toekoms nie, maar ook sy morele staat en geestelike troos.
Hoekom is dit vir jongmense die keuse van die toekomstige beroep - is dit 'n groot probleem? Daar is verskeie antwoorde op hierdie vraag. In die moderne wêreld is daar 'n groot lys spesialiteite, die ouer is heeltemal verdwyn, maar nuwes het verskyn, nie net tieners nie, maar ook hul ouers het nie van hulle gehoor nie!
Die nuwe geslag het nie die geleentheid om kennis te maak met die spesialiteit van verskillende beroepe nie, byvoorbeeld, soos in die Sowjet-tye. Al hierdie is te danke aan die feit dat moderne sake nie inmenging toelaat nie, aangesien die meeste van die werksprosesse onrealisties is om te waarneem, aangesien hulle 'n denkvlak slaag. Vir kinders is dit heeltemal onbegryplik, want tieners is vaag. Vir graduandi is dit egter 'n soort status, van binne af.
Nog 'n belangrike nadeel van moderniteit is die gebrek aan belangegroepe wat ons ouers so lief gehad het: verskeie radio- en tegniese bekers, sirkels van jong fotograwe en joernaliste, lugmodellering en vele ander. Gegradueerdes het nie die geleentheid om hulself in gevestigde belange te toets nie, sodat hulle nie 'n kussing kan kry nie. Skoolkinders kan net iets verstaan deur die voorbeeld van hul eie ouers se beroep. Maar dit is baie min om die keuse van hul eie spesiaalheid te bepaal.
U kan allerhande redes eindeloos noem, maar dit is meer doeltreffend om moontlike foute wat tieners maak wanneer u toekomstige spesiale aanbiedings kies, uit te lig:
- kinders kan die eerste kies wat op die oog val, 'n beroep;
- Ook, hulle gee aandag aan sekere beroepe, want hulle is seker van sy soliditeit;
- of vir 'n maatskappy met vriende wat reeds 'n keuse gemaak het;
- Miskien kom hulle uit persoonlike simpatie vir mense wat 'n bepaalde beroep verteenwoordig;
- behou verouderde inligting oor 'n moontlike spesialiteit;
- verenig die vak wat by die skool en die professie self aangebied is;
- hulle kan nie na hulself luister nie, hulle besef nie hul vaardighede en persoonlike eienskappe nie;
- Moet nie belangrik wees vir hul fisiese vermoëns of tekortkominge nie, wat ook belangrik is in die keuse van 'n spesialiteit;
- Weet nie deur watter beginsel jy 'n beroep moet kies nie.
Hoe om dan te wees? Hoe kan ons ons kinders help om hulself te oriënteer in die keuse van 'n toekomstige spesialiteit?
Hiervoor is dit nodig dat die eienskappe van die beroep ten volle ooreenstem met die sielkundige eienskappe van die kind. Spesialiteit, in die eerste plek, moet die adolessent interesseer. Elke professie veronderstel die teenwoordigheid van professionele kwaliteite in 'n persoon. By die keuse van 'n beroep moet jy duidelik verstaan of die tiener persoonlike eienskappe het wat nodig is vir 'n bepaalde beroep. Die tipe beroep moet ten volle ooreenstem met die persoonlike eienskappe van 'n persoon. Om nie in die keuse van beroep te mis nie, moet jy jouself kan ken.
Dit sal ter ondersteuning van toetsing wees, wat vandag deur baie hoër onderwysinstellings suksesvol beoefen word. Hierdie toetse is gratis en beroepsgerig. Hulle sal help om die hoërskool gegradueerde te verstaan - of dit besigheid of waard is om te soek.
Dit is die standaardprosedure en die antwoord is standaard. Dit volg dat vir groter akkuraatheid dit nodig is om sielkundige benaderings van groter kompleksiteit te probeer.
As jou kind nie 'n sekere belangstelling vir iets ontwikkel nie, en onderwysers nie 'n begeerte vir 'n voorwerp oplê nie, is sy talente diep begrawe, dan sal die probleem van die toekomstige beroep ook ouers raak. Daghezeviste van besondere kompleksiteit met groot moeite hanteer onbewuste talente.
Maar as jou kind 'n aktivis was, sal dit vir hom interessant wees om homself oral te probeer, en daar is 'n kans dat hy baie sal kry. Sulke kinders is veral moeilik om te bepaal met die toekomstige beroep. Die toetse is hier betekenisloos.
Dit is nodig om so 'n sielkundige metode van kognisie, as opleiding, te probeer. As die professionele opleiding geslaag is, kan die kind van twyfel ontslae raak, die opleiding sal help in die mees hopelose situasie en in die mees verwarrende situasie. Die afrigter sal geleenthede openbaar, sielkundige hulp aan die kind bied en 'n oriëntering gee op persoonlike groei. Dit sal ook help om 'n duidelike aksieplan op te stel en sal lei tot verdere resultate!
Onthou ook dat jy nie aggressief kan wees as die kind nie so vinnig as wat jy wil, oor die keuse van die beroep kan besluit nie. Jy, die ouers, moet nie druk, skree of straf nie. So jy kan net bereik dat jou baba in jouself sal sluit! Wees verdraagsaam, help, lei, praat. As daar 'n probleem is, soek 'n oplossing, besoek die opleiding of gaan vir toetsing. Tans is daar vandag 'n groot keuse van spesialiste wat gereed is om tot u hulp te kom en 'n hoogs gekwalifiseerde advies te hê. Slegs op hierdie manier kan jy jou kind help om groot te word as 'n gelukkige volwassene. Hy sal in die toekoms dankie sê dat hy vir so 'n belangrike kwessie vir hom as 'n beroep dien. Onthou dat dit kan gebeur en dat jou kind die verkeerde keuse maak. Miskien sal hy ooit iets vind wat hom sal interesseer. Maar dit mag wees dat dit te laat sal wees ... Hoe kan hy die verlore jare spyt maak! Dat dit nie gebeur het nie, wees opgewonde aan jou kinders en moenie alles op eie pad gooi nie!