Tipies, sielkundiges uitgespel die belangrikste krisisse en konflikte van die kinderjare: 'n jaar, drie jaar en sewe jaar. Sommige ouers is verbaas: "Watter ander krisisse? Hou dissipline sterker en daar sal geen probleme wees nie. " Maar nie alles in hierdie lewe is so eenvoudig en ondubbelsinnig nie.
Wetenskaplikes het lank reeds bewys dat die effek op die vroulike liggaam tydens swangerskap die kind ernstig raak. En hierdie invloed het regdeur sy lewe. Belangrik vir die kind is ook enige effekte gedurende die hele tydperk van sy groei. Kinders se krisisse is amper altyd pynlik vir mense rondom die kind. Die baba word wispelturig, wispelturig, onbeheerbaar, slim. Die belangrikste ding is om nie te vergeet dat die kind hieraan ly nie, en dikwels baie meer as ons volwassenes. Hy is aanvanklik goed om sy ouers te behaag en in hom is iets geskep wat hy nie kan besef of beheer nie. Krisisse en konflikte in sekere stadiums kan jou senuwees by jou en die baba redelik goed klop.
Krisis van 1 jaar
Dit veroorsaak 'n ernstige reorganisasie van die fisiologie van die baba. Dit lyk asof hy gister in alles van jou afhanklik was, en teen die jaar het hy reeds begin stap, uitreik na baie ontoeganklike plekke en voorwerpe. Die kind se brein op hierdie ouderdom leer soveel inligting as wat 'n volwassene in ongeveer 60 jaar kan bemeester. Wat sien jong navorsers onderweg? 'N Stabiele stelsel van beperkings en verbod, wat sy behoeftes deur volwassenes ignoreer. Vandaar die protes wat die botsings van ouderdom verraai. Dit is baie belangrik in hierdie tydperk om die kind te verstaan en hom te help: om sy lewe so veilig moontlik te maak, om hom te leer hoe om die voorwerpe van die omliggende wêreld te gebruik, om hom te leer hoe om sy liggaam te bestuur, ens. Ons moet geduld en begrip hê.
Krisis van 3 jaar
Die kind gaan voort om die wêreld rondom hom aktief te verken. 'N Belangrike en belangrike deel daarvan is egter die vestiging van sosiale kontak. En dit is nie maklik om met hulle te verstaan nie. Elke kontak van die kind is uniek en nie altyd dadelik verstaanbaar nie. Hy kan al baie dinge self doen. Dit inspireer, maar dit blyk nie alles wat jy wil hê nie - so 'n onreg! In hierdie tydperk begin die kind die buitewêreld as chaos voel. Dit is omdat die ervaring reeds opgehoop is, maar nog nie ge-systematiseer is nie. Dan tree die natuurlike instinkings in werking. Alles wat onbegryplik is vir die kind - skrik hom, en dit wat bang maak, behels aggressie as 'n beskermende reaksie. Bespreek met die kind alles wat vir hom belangrik is. Praat oor sy emosies, vra watter gevoelens hy een of ander tyd gehad het.
Krisis van 7 jaar
Dit kom voor op 'n tyd wanneer die baba uiteindelik skool toe gaan. Dit is 'n ernstige stres vir kinders. Vir 'n kind in hierdie tyd verander die lewe oornag. Die eerste emosionele oplewing het verbygegaan, en dan blyk dit dat die skoollewe nie net nuwe helder handboeke en 'n pragtige satchel is nie. Ons moet volgens die regime leef, lesse betyds doen, verantwoordelik wees vir ons prestasies en mislukkings. Alle klasmaats is persoonlikhede met hul eie eienskappe van karakter. Vinnig begin moegheid ophoop van ongewone vragte. Al hierdie dinge veroorsaak verskillende probleme. En in alle kinders manifesteer hulle hulself op verskillende maniere: iemand in die vorm van apatie, en iemand in die vorm van oormatige opwinding, emosionele toon, verminderde doeltreffendheid. Die kind word nie net verplig om sy eie lewe te herbou nie, maar ook om homself te herwaardeer om sy plek in die sosiale stelsel te vind. Hier het ons volwassenes begrip en geduld nodig. Eers dan sal die kind vreesloos kan loop deur die stadiums van sy ontwikkeling, dit met voordele kan ontvang as hy ons ondersteuning en aandag voel.